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基于动手实践的小学数学教学
被引量:
1
1
作者
李保英
张家松
胡胜利
《新课程研究》
2021年第10期89-90,共2页
在新课改的引领下,小学数学课堂发生了翻天覆地的变化,学生学习数学不再是单纯地模仿或死记硬背,而是将动手实践作为学习数学的重要方式。这种学习方式可以有效增强教学效果,培养学生的数学运用能力。
关键词
动手实践
形象思维
优化思想
下载PDF
职称材料
学校来了“洋”客人
2
作者
黄维
《小学生天地(高年级版)》
2017年第1期14-14,共1页
2016年底,世界联合学院中国常熟分校的外籍师生来到我校,开展了为期三天的文化交流活动。外国朋友很快和我们打成一片,在他们的鼓励下,我们大胆用英语交流。在趣味英语、世界地理课上,外国朋友带领我们这些革命老区的孩子感受浓浓...
2016年底,世界联合学院中国常熟分校的外籍师生来到我校,开展了为期三天的文化交流活动。外国朋友很快和我们打成一片,在他们的鼓励下,我们大胆用英语交流。在趣味英语、世界地理课上,外国朋友带领我们这些革命老区的孩子感受浓浓的异域风情,让我们大开眼界。
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关键词
世界地理课
客人
学校
文化交流活动
英语交流
趣味英语
异域风情
革命老区
原文传递
题名
基于动手实践的小学数学教学
被引量:
1
1
作者
李保英
张家松
胡胜利
机构
湖北省
红安县
龙泉小学
湖北省
红安县
将军希望小学
湖北省红安县思源实验学校
出处
《新课程研究》
2021年第10期89-90,共2页
文摘
在新课改的引领下,小学数学课堂发生了翻天覆地的变化,学生学习数学不再是单纯地模仿或死记硬背,而是将动手实践作为学习数学的重要方式。这种学习方式可以有效增强教学效果,培养学生的数学运用能力。
关键词
动手实践
形象思维
优化思想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
学校来了“洋”客人
2
作者
黄维
机构
湖北省红安县思源实验学校
出处
《小学生天地(高年级版)》
2017年第1期14-14,共1页
文摘
2016年底,世界联合学院中国常熟分校的外籍师生来到我校,开展了为期三天的文化交流活动。外国朋友很快和我们打成一片,在他们的鼓励下,我们大胆用英语交流。在趣味英语、世界地理课上,外国朋友带领我们这些革命老区的孩子感受浓浓的异域风情,让我们大开眼界。
关键词
世界地理课
客人
学校
文化交流活动
英语交流
趣味英语
异域风情
革命老区
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
操作
1
基于动手实践的小学数学教学
李保英
张家松
胡胜利
《新课程研究》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
学校来了“洋”客人
黄维
《小学生天地(高年级版)》
2017
0
原文传递
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