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题名电子白板与英语教学的思考
被引量:1
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作者
安睿
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《中小学实验与装备》
2015年第6期47-48,共2页
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文摘
随着数字化信息时代的到来,越来越多的媒体技术被运用到我们的英语课堂中来,极大地提高了英语课堂教学效率和学生接受的信息量。然而,黑板和多媒体的并存使得传统教学和新的信息技术不能很好地整合,教师忙碌于黑板和电脑之间。
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关键词
英语教学
电子白板
课堂教学效率
信息时代
英语课堂
媒体技术
信息技术
传统教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名孔乙己新传
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作者
范国岚
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《写作(中)》
2004年第22期15-15,共1页
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文摘
清晨,这座现代化的城市已经开始骚动起来。天边,刚刚泛起微红;大地,刚刚露出生机。88层高的KYJ大楼在晨光中显得格外富丽堂皇,气派豪华。就在这时,一辆黑亮的全自动加长“林肯”轿车,缓缓地停在楼下……早已守侯在楼下的礼仪小姐,赶忙上前轻轻拉开了车门。车上下来一个身材高大、腋下夹着一个公文包、脸色红润、充满自信的汉子。他手机响个不停,看得出他在安排新一天的工作。尽管他深深的皱纹间,隐藏着无穷的秘密,但更多的是自信。虽然头发花白。
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关键词
孔乙己
无穷
礼仪小姐
公文包
现代化
咸亨酒店
江湖郎中
头发
车门
轿车
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名遗祸万年
- 3
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作者
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初一(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2003年第17期14-15,共2页
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文摘
二十世纪九十年代,人类遇到了前所未有的挑战——“千年虫”在向他们招手。在媒体的努力下,这只虫的讯息很快爬出了学院,成为人们在茶余饭后的流行话题;在最无聊时,也可以拿出来发泄一通。
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关键词
千年虫
万年虫
人类
二十世纪九十年代
解决问题
罪魁祸首
教授
整数型
挑战
变量
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名在情境之间走进小说
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作者
张祥
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机构
湖北省老河口市仙人渡镇中学
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2018年第7期49-49,共1页
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文摘
小说是现代文学中,人物性格、人物关系最为复杂的叙事性文学形式。因此,小说对提高中学生阅读分析及文学素养有着极高的影响。如何让中学生进一步体会小说的精髓是小说学习的要义,中学生要想更深入体会小说的思想意义,要充分利用小说情境式学习,调动体验与情感能力,加深对小说情节的理解与思考。
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关键词
小说情节
情境式
高中学生
现代文学
人物性格
文学形式
人物关系
文学素养
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分类号
G623.202
[文化科学—教育学]
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题名让多媒体扮靓初中语文课堂
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作者
王琳
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《新课程研究(下旬)》
2013年第5期88-89,共2页
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文摘
在语文学科的教学中,利用多媒体辅助教学,不仅能唤起学生强烈的学习动机,还可以激发学生深厚的学习兴趣和富有创造性的思维活动,真正落实学生的主体地位,使学生学得积极主动,发展思维,培养能力,提高课堂效率。只有不断地探索,才能让课堂充满活力与生机,让每个学生都喜欢语文,会学语文。
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关键词
多媒体技术
语文教学
引趣
释疑
自主
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名我
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作者
范国岚
季春平
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2003年第12期24-25,共2页
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文摘
太阳懒懒的太阳终于出来了,红红的,暖暖的,阳光洒在身上十分舒服。太阳总是那么红,那么热,那么艳,给人一种奋发向上的感觉,世间再没有什么能跟它的热情相提并论了。
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关键词
太阳
星星
月亮
观察所
阳光
神秘
微笑
湖北省
感觉
寻梦
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名车过小站
- 7
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作者
廖扬扬
亦然
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初一
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出处
《初中生优秀作文》
2003年第7期53-53,共1页
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文摘
把孤独留在陌生的小站上留恋的目光会拉得很长很远火车继续前行小站遗失在岁月深处总有一些说不清的东西在轻轻撞击着心灵
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关键词
小站
孤独
撞击
湖北省
生活中
遗失
火车
心灵
中学
东西
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名过年春节联欢晚会电视的变迁
- 8
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作者
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《简快作文(初中版)》
2009年第4期52-53,共2页
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文摘
从记事时起,年年大年三十的晚上,全家人一起看中央电视台的春节联欢晚会便成了一道不可缺少的主菜。我还在上小学时,爷爷从襄樊市买回了一台12英寸的小黑白电视机,于是年年除夕夜,左邻右舍们吃完团年饭便来到我家观看电视上的春节联欢晚会。
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关键词
春节联欢晚会
中央电视台
变迁
过年
黑白电视机
襄樊市
除夕夜
看电视
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分类号
G222.3
[文化科学]
G229.24
[文化科学]
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题名中考学生作文笑料花絮八则
- 9
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作者
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学教师
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出处
《简快作文(初中版)》
2009年第7期52-53,共2页
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文摘
一考生写深沉的母爱,叙说有一次夜里他发高烧,母亲不去就近的医院,而是背着他翻山越岭夜行两、三个小时,到他略懂医术的姑奶奶家,让她治疗,他姑奶奶用体温计给他“查烧“,乖乖,不好,竟然高烧68度!
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关键词
学生作文
花絮
中考
体温计
奶奶
考生
竟然
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
G212.2
[文化科学—新闻学]
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题名秋莲
- 10
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作者
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《简快作文(初中版)》
2009年第11期32-32,共1页
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文摘
秋风撩动残枯的荷叶 一樽樽莲蓬高擎着生命的成熟 歌声激起雪白的水鸟
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关键词
《秋莲》
中学
语文
作文
诗歌
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名让我们看云去
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作者
廖冰冰
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初二(
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出处
《简快作文(初中版)》
2009年第6期17-18,共2页
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文摘
抛弃尘世的烦扰,忘却忧心的懊恼,潇洒的向昨天挥挥手,让我们看云去。
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关键词
中学
作文
语文教学
《让我们看云去》
廖冰冰
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名初中英语教学中"学困生"转化策略分析
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作者
江云
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《新东方英语(中学版)》
2019年第11期96-96,共1页
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文摘
随着教育体系的不断改革,对英语教学的要求也越来越高,尤其是初中英语的教学.可能一部分原因来自学生的小学英语功底不太扎实,也有一部分原因是因为教师的教学质量不太高,如此种种造成学生对英语的学习兴趣不太高.本文就教师对初中英语教学中"学困生"转化的策略做出了进一步的分析,希望能够通过教学目标策略的改进,提高学生的英语水平,促进教学质量的发展.
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关键词
初中英语
学困生
转化策略
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分类号
G638.2
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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题名我是假小子
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作者
范小兰
廖斌
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初三
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第6期18-20,共3页
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文摘
小时候,本姑娘以"匪"著称,"土匪女帮头"乃本姑娘的"雅号"之一.我从不在乎别人怎么称呼我,因为我"匪".
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关键词
男孩
女儿
儿子
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名我心目中的春天
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作者
伟铭
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2005年第3期52-53,共2页
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文摘
杜鹃竹里鸣,梅花落满道.春天,我盼望的春天又悄悄地来临了.
一场细雨,悄悄渗入板结的土层;一缕阳光,暖暖地照在我们的身上.大自然的美丽赐予又一次让我们感到了新鲜与快活;激情飞扬的春天,又一次让我们惊喜、激动.我们向春天张开了迎迓的双臂.
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关键词
春天
父辈
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名电视的变迁
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作者
廖冰冰
何其巍
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初三
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第10期16-17,共2页
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文摘
大年三十的晚上,全家人一起看中央电视台的春节联欢晚会--无论是城市还是农村,这都是家庭中的一道不可缺少的"主菜".
在我很小的时候,记得当时我还没有上小学,爷爷从襄樊市买回了一台12英寸的小黑白电视机.
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关键词
电视机
春节联欢晚会
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名读书的快乐
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作者
廖冰冰
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2006年第1期21-22,共2页
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文摘
享受快乐的方式多种多样,有人乐于玩麻将、纸牌,有人喜欢游山玩水,有人忘情于鸟语花香;在我看来,读书是最快乐的.……
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关键词
第一次
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名枣树
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作者
廖冰冰
嘉禾
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第1期62-63,共2页
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文摘
就这般挺拔着,向往长空.
带着满身的伤痕,傲然屹立.我是鲁迅先生<秋夜>中的枣树.
没有什么比我更真实更纯洁,艰难岁月里的朴素与纯真,是一种诗情.
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关键词
黄土地
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名宇宙医院的不速之客
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作者
廖明明
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学
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出处
《初中生优秀作文》
2004年第12期4-5,共2页
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文摘
有一天,宇宙医院来了一位不速之客--地球.他拖着千疮百孔的身躯,愁容满面地拄着拐杖,一瘸一拐地走进了挂号室.
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关键词
化验单
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名春天的约会
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作者
廖冰冰
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机构
湖北省老河口市仙人渡中学初三
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出处
《初中生优秀作文》
2005年第3期1-,共1页
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文摘
北风是冬的信使,带来季节更迭的消息.
有雪从遥远的苍穹落下,纷纷扬扬,这属于冬季的花朵,又如约绽放于岁月的窗前.
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关键词
春天
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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