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自主探究式教学模式在小学数学课堂中的有效运用 被引量:1
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作者 申文军 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期123-123,共1页
自主探究式是一种有效的教学方式,可以有效提高学生的学习效率,培养学生的解决问题的能力,因此本文主要自主探究式教学模式在小学数学课堂中的有效运用,希望能够为相关工作者提供参考。
关键词 自主探究 教学模式 小学数学
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