人工智能赋能体育教师发展的机遇、挑战与应对

本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,阐释人工智能赋能体育教师发展的机遇和挑战,提出应对方略建议。人工智能赋能体育教师发展的机遇体现在:体育教师专业理念革新的“催化剂”,体育教师专业知识增长的“驱动器”,体育教师专业能力提升的“加速器”,体育教师专业情意深化的“新引擎”。其挑战是:人工智能要求体育教师具备数字素养的技术挑战,人工智能要求体育教师改革教学思想的教学挑战,人工智能要求体育教师遵守伦理规范的伦理挑战,人工智能要求体育教师改革教育评价的评价挑战。应对建议:(1)建立机制保障,促进体育教师健康发展;(2)营造学习空间,优化体育教师教学环境;(3)推进课程建设,助力体育教师能力延展;(4)创新评价改革,增强体育教师价值应用。

关于荆州地区营利性健身组织中指导服务的调查研究

健身产业的发展在近几年才在中国大陆地区开展起来,各经营者也正在研究摸索之中。本文采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对荆州地区营利性健身组织进行调查和了解,通过对营利性健身组织中,健身组织者对学员的收费与之相对应的服务的合理性;健身组织者提供的设施、健身服务内容、健身器械、健身项目等存在的问题与对策;健身指导员的水平对学员的指导作用;健身指导员的教学、教法及与学员间的交流、沟通等存在的问题进行研究与分析。