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日历中的数学(初一、初二、初三)
1
作者
王胜林
《数理天地(初中版)》
2002年第12期17-17,共1页
2002年各地的中考数学卷出现了以日历为背景的好题,录两道如下: 1.图1是2002年6月份的日历.现用一矩形在日历中任意框出4个数 ,请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系:__.(安徽省) 2.在图2的日历中,任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中...
2002年各地的中考数学卷出现了以日历为背景的好题,录两道如下: 1.图1是2002年6月份的日历.现用一矩形在日历中任意框出4个数 ,请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系:__.(安徽省) 2.在图2的日历中,任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间的一个数为a。
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关键词
日历
中考数学
安徽省
对角线
背景
方阵
等式
圈出
矩形
月份
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职称材料
解题的本质在于“化”
2
作者
王胜林
《中小学数学(初中学生版)》
2003年第7期25-27,共3页
关键词
解题方法
本质
“化”
数学
初中
下载PDF
职称材料
应注意子题间的独立性
3
作者
王胜林
《中小学数学(初中版)》
2003年第7期27-27,共1页
关键词
中考
子题
独立性
数学
平面几何题
题设条件
试题分析
原文传递
例说“数论几何”竞赛题
4
作者
王胜林
《中学生数学(初中版)》
2004年第04X期25-26,共2页
2003年的全国初中数学联赛和全国初中数学竞赛中,都出现了一种新型综合题,即数论与几何的综合题,这类问题融数论知识于几何之中,能较好地考查灵活运用数形结合的思想方法进行分析、解决问题的能力。
关键词
数论
几何
竞赛题
2003年
初中
数学
综合题
数形结合
解题指导
原文传递
题名
日历中的数学(初一、初二、初三)
1
作者
王胜林
机构
湖北省英山南河中学
出处
《数理天地(初中版)》
2002年第12期17-17,共1页
文摘
2002年各地的中考数学卷出现了以日历为背景的好题,录两道如下: 1.图1是2002年6月份的日历.现用一矩形在日历中任意框出4个数 ,请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系:__.(安徽省) 2.在图2的日历中,任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间的一个数为a。
关键词
日历
中考数学
安徽省
对角线
背景
方阵
等式
圈出
矩形
月份
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
解题的本质在于“化”
2
作者
王胜林
机构
湖北省英山南河中学
出处
《中小学数学(初中学生版)》
2003年第7期25-27,共3页
关键词
解题方法
本质
“化”
数学
初中
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
应注意子题间的独立性
3
作者
王胜林
机构
湖北省英山南河中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2003年第7期27-27,共1页
关键词
中考
子题
独立性
数学
平面几何题
题设条件
试题分析
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
例说“数论几何”竞赛题
4
作者
王胜林
机构
湖北省
黄冈
英山
南
河
中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2004年第04X期25-26,共2页
文摘
2003年的全国初中数学联赛和全国初中数学竞赛中,都出现了一种新型综合题,即数论与几何的综合题,这类问题融数论知识于几何之中,能较好地考查灵活运用数形结合的思想方法进行分析、解决问题的能力。
关键词
数论
几何
竞赛题
2003年
初中
数学
综合题
数形结合
解题指导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
日历中的数学(初一、初二、初三)
王胜林
《数理天地(初中版)》
2002
0
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职称材料
2
解题的本质在于“化”
王胜林
《中小学数学(初中学生版)》
2003
0
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职称材料
3
应注意子题间的独立性
王胜林
《中小学数学(初中版)》
2003
0
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4
例说“数论几何”竞赛题
王胜林
《中学生数学(初中版)》
2004
0
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