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初中英语教学要学会“模糊处理”
1
作者
柳祥梅
《新课程研究(下旬)》
2015年第4期58-59,共2页
文章根据教学内容和教学需要,巧妙运用"模糊"术,施展教学智慧与教学艺术,引领学生进入最佳教学境界,从而给力高质课堂。
关键词
模糊处理
英语
要求
规律
细节
冲突
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学要学会“模糊处理”
1
作者
柳祥梅
机构
湖北省荆州市公安县埠河中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2015年第4期58-59,共2页
文摘
文章根据教学内容和教学需要,巧妙运用"模糊"术,施展教学智慧与教学艺术,引领学生进入最佳教学境界,从而给力高质课堂。
关键词
模糊处理
英语
要求
规律
细节
冲突
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中英语教学要学会“模糊处理”
柳祥梅
《新课程研究(下旬)》
2015
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