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浅谈小班幼儿语言表达能力的培养
1
作者
郑霞
《科教导刊(电子版)》
2013年第29期47-47,共1页
《幼儿园教育指导纲要》指出:小班幼儿的语言表达能力应该是乐意用语言表达自己的需求和愿望,并且喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流发言,还能用短句进行讲述事件的经过,并能使别人听懂。对于我们大人来说说话是一件非常平...
《幼儿园教育指导纲要》指出:小班幼儿的语言表达能力应该是乐意用语言表达自己的需求和愿望,并且喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流发言,还能用短句进行讲述事件的经过,并能使别人听懂。对于我们大人来说说话是一件非常平常的事,但是对于刚刚进入小班的孩子来说,却并不是一件非常容易的事情。本文将从培养幼儿的语言表达能力展开探讨。
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关键词
幼儿
语言表达能力
培养
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职称材料
题名
浅谈小班幼儿语言表达能力的培养
1
作者
郑霞
机构
湖北省荆州市公安县黄山头镇中心幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第29期47-47,共1页
文摘
《幼儿园教育指导纲要》指出:小班幼儿的语言表达能力应该是乐意用语言表达自己的需求和愿望,并且喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流发言,还能用短句进行讲述事件的经过,并能使别人听懂。对于我们大人来说说话是一件非常平常的事,但是对于刚刚进入小班的孩子来说,却并不是一件非常容易的事情。本文将从培养幼儿的语言表达能力展开探讨。
关键词
幼儿
语言表达能力
培养
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈小班幼儿语言表达能力的培养
郑霞
《科教导刊(电子版)》
2013
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