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题名说说亮点与弱点
被引量:3
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作者
余映潮
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机构
湖北省荆州市教学研究室
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2003年第2期27-28,共2页
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关键词
评价
《门槛》
《生命意义》
"穿插"
诵读
课型
课型模式
教学结构
评读
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名对事物抒情
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作者
余映潮
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机构
湖北省荆州市教学研究室中学
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出处
《语文世界(中旬刊)》
2002年第1期39-39,共1页
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文摘
开栏的话:事实证明,要写好作文,不但要拥有大量丰富生动的材料,而且要掌握一些巧妙的写作技法,这样,作文才可能“文”“质”兼美。基于此,我们特聘请著名特级教师、全国优秀语文教师余映潮老师,为广大读者开办了“写作技法漫谈”专栏。相信在这位名师的导引下,你一定会如入宝山一般,满载而归。
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关键词
写作技法
语文教师
情感表达
表达效果
教学研究室
表达技巧
人生道路
结尾段
成长过程
一代青年
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名研究性学习与地理教学实验
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作者
吴利民
高俊
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机构
湖北省荆州市教学研究室
湖北省沙市中学
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2001年第11期52-53,共2页
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关键词
地理教学
中学地理
地理研究性学习
课堂信息
重难点
环节
地理教育
模式
过程分解
宪章
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
G623
[文化科学—教育学]
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