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初中《道德与法治》立德树人课程价值表达
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作者 蔡增文 《神州》 2019年第36期215-215,共1页
初中《道德与法治》课堂是学校开展德育教育和帮助学生养成良好品德的重要场所,肩负着立德树人的任务。初中生作为社会主义现代化事业培养的接班人,需要实现德智体美劳全面发展。初中德治目标旨在为广大社会培养负责任的合格公民,基于... 初中《道德与法治》课堂是学校开展德育教育和帮助学生养成良好品德的重要场所,肩负着立德树人的任务。初中生作为社会主义现代化事业培养的接班人,需要实现德智体美劳全面发展。初中德治目标旨在为广大社会培养负责任的合格公民,基于此开展德治课程有助于德育的实现。 展开更多
关键词 初中 《道德与法治》 立德树人 课程价值表达
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