互联网+条件下高中音乐教育的创新路径

随着互联网的迅速发展,涌现出很大一批连接家长、老师与学校的互联网教育平台,但是其中针对于艺术与音乐教育的平台尚少,而且平台主要起连接多资源的作用,信息技术的运用并没有延伸到教学法与教学过程的本质中来,与传统音乐教学法的结合与创新尚不成熟。因此,本文将探讨如何以APP为载体的方式,如何将互联网技术与音乐教育的整个流程相结合,从而促进音乐教育的发展。

高中音乐教学对学生鉴赏能力培养的研究

音乐鉴赏能力的提升,是学生综合素质提升的必然要求。音乐鉴赏能力的提高对学生性格的形成,身心的健康发展意义重大。所以高中音乐教学应该注重学生鉴赏能力的培养。本文分别从注重学生对音乐情感的融入、引导学生运用文化知识去鉴赏音乐、激发学生联想,想象音乐的热情三个方面对提高高中学生音乐鉴赏能力进行了分析。