信息技术与校本研修融合 助推教师专业成长

运用信息技术,打磨一节精品语文课;借助区域磨课平台,组织一次大范围的教研活动;借助网络教研活动,开展一次扎实的专家引领下的校本研修培训。三个目标,我们借助现代信息技术成功实现。在磨课过程中,网络彰显了强大的力量,备课、上课、评课、议课,网络将所有环节“网”在其中,融于其中,便捷、高效,助推了教师专业发展。

教师也要形象设计

师资队伍的建设是学校管理工作的重点之一,而师德建设又是重中之重。在师德建设中如何增强教师职业意识,强化教师职业情感,激励教师职业行为,开发教师创造潜能呢?实践证明:教师自身进行形象设计,挂牌上岗。