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数学教学 走向对话
被引量:
21
1
作者
胡典顺
何晓娜
赵军
《数学教育学报》
北大核心
2008年第3期11-13,共3页
对话作为一种教育原则,强调的是师生的平等交流与知识共建。它挑战我们关于师生关系、知识本质,以及学习本质等方面的思维成见、定见与主观认定。在传统数学教学中,“独白式”教学方式占据着主导地位,这样的数学教学扼杀了学生的对...
对话作为一种教育原则,强调的是师生的平等交流与知识共建。它挑战我们关于师生关系、知识本质,以及学习本质等方面的思维成见、定见与主观认定。在传统数学教学中,“独白式”教学方式占据着主导地位,这样的数学教学扼杀了学生的对话欲望,剥夺了学生的对话权利,削弱了学生的对话能力,导致了学生学习能力下降和创新能力匮乏。数学教学走向对话是无可争议的。
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关键词
对话
对话教学
数学教学
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职称材料
例谈算法思想在中学数学中的渗透
被引量:
2
2
作者
赵军
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008年第3期25-26,共2页
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为课程标准的新增内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让...
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为课程标准的新增内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想。
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关键词
算法思想
中学数学
计算机应用
数学思想方法
学生体会
数学内容
现代社会
信息技术
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职称材料
一组与双曲线的切线及渐近线相关的问题
被引量:
1
3
作者
赵军
《数学教学》
2010年第6期24-26,共3页
我们知道这样一个结论:任意一直线交双曲线与渐近线成相等的线段.即:如果直线l与双曲线x^2/a^-y^2/b^2=1(a〉0,b〉0)及其两条渐近线分别相交于C、D、A、B,那么|AC|=|BD|(证略).
关键词
渐近线
双曲线
切线
直线
相交
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职称材料
遇见王羲之
4
作者
邓凯
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011年第4期14-14,共1页
想象的力量是无穷的,拥有想象力的人是灵动的,他笔下的文章是鲜活的,是张扬着生命力的。他可以让一个人光芒四射,飞扬洒脱,他也可以计一个物件富于神采,拥有内涵。人是融感性与理性于…体的动物,于写作中鼬入合理的想象,必将会...
想象的力量是无穷的,拥有想象力的人是灵动的,他笔下的文章是鲜活的,是张扬着生命力的。他可以让一个人光芒四射,飞扬洒脱,他也可以计一个物件富于神采,拥有内涵。人是融感性与理性于…体的动物,于写作中鼬入合理的想象,必将会使文章不拘一格独树一帜。
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关键词
王羲之
感性与理性
想象力
不拘一格
文章
写作
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职称材料
酒店挟持案
5
作者
胥仕芳
《中学生英语(上旬刊)》
2011年第3期32-32,共1页
福特在金冠大酒店被歹徒挟持,歹徒逼迫他给家里人报平安。福特的电话内容是这样的: “亲爱的罗莎,你好吗?我是福特,昨晚不舒服,不能陪您去夜总会。现在好多了,多亏金冠大酒店经理送的特效药。亲爱的,不要和我这样的‘坏人’生气,
关键词
酒店
福特
夜总会
特效药
金冠
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职称材料
属于哪个家庭?
6
作者
刘欣
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第6期28-28,共1页
在露西的13岁生日聚会上,共有12个小孩,并分别来自A、B、C三个不同的家庭.当然.露西来自其中一个家庭.
关键词
中学生
英语学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
重阳节
7
作者
刘欣
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第10期9-9,共1页
【编者注】农历九月九日是我国传统的重阳节,又称“老人节”。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日。今年的重阳节是2012年10月23日。
关键词
中学
英语
课外阅读
阅读材料
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职称材料
智慧乐园2
8
作者
范金风
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第12期30-30,共1页
一天,皮皮问当当:“你最喜欢哪个季节?请用英语告诉我。”当当没有直接回答他,而是给了皮皮下面两个方格图形,让当当先填出所缺的字母,答案藏在方格图形中。
关键词
乐园
智慧
图形
方格
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职称材料
加拿大与枫叶
9
作者
刘欣
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第11期32-32,共1页
当我们想到加拿大的时候就会想到枫叶。加拿大被称为“枫叶国”,加拿大人十分喜爱枫叶,他们把枫叶当做国宝。
关键词
中学生
英语学习
阅读知识
课外阅读
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职称材料
例谈算法思想在中学数学中的渗透
10
作者
赵军
《数学教学通讯(教师阅读)》
2008年第3期25-27,共3页
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为《新课程标准》增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,...
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为《新课程标准》增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗诱.
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关键词
算法思想
中学
数学教学
《新课程标准》
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职称材料
智慧乐园
11
作者
范金风
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第11期28-29,共2页
1.找美味 皮皮观看完球赛,又感觉饿了,他又要品尝美味了,但是,要想吃到美味得先来调一下味道才行哟。请将下面的空格用字母填充上,使方格里出现五种美味。Have a try!
关键词
乐园
智慧
美味
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职称材料
算法思想在中学数学中的渗透
被引量:
2
12
作者
赵军
《高中数学教与学》
2008年第2期1-4,共4页
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为新课程标准增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让...
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为新课程标准增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗透.
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关键词
算法思想
中学数学
计算机应用
数学思想方法
学生体会
新课程标准
数学内容
现代社会
原文传递
从同类习题的教学谈解题能力的培养——使用《中物参》1994年增刊2号所想到的
被引量:
1
13
作者
赵万旭
《中学物理教学参考》
1995年第3期27-28,共2页
我们这里不少学校高三年级都采用了《中学物理教学参考》1994年增刊2号进行复习,老师和学生都一致反映良好。它既是选修课的分章套题,又可作为高中物理总复习的训练,是一套不错的资料。题目设计巧妙与大纲联系紧密,可供不同层次的学生...
我们这里不少学校高三年级都采用了《中学物理教学参考》1994年增刊2号进行复习,老师和学生都一致反映良好。它既是选修课的分章套题,又可作为高中物理总复习的训练,是一套不错的资料。题目设计巧妙与大纲联系紧密,可供不同层次的学生在不同时间内完成。有些试题,形式上不同,但就其设计思想、所问问题、解题思路及运用的规律等方面几乎相同,很能考查学生是否真正掌握,请看:
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关键词
解题能力
教学谈
1994年
加速度
中学物理
增刊
高中物理
设计思想
选修课
题目设计
原文传递
题名
数学教学 走向对话
被引量:
21
1
作者
胡典顺
何晓娜
赵军
机构
华中师范大学数学与统计学学院
河南质量工程职业学院
湖北省荆门市五里高中
出处
《数学教育学报》
北大核心
2008年第3期11-13,共3页
基金
全国教师教育网络联盟部级项目——新课程理念下高中数学教学案例研究(232698)
文摘
对话作为一种教育原则,强调的是师生的平等交流与知识共建。它挑战我们关于师生关系、知识本质,以及学习本质等方面的思维成见、定见与主观认定。在传统数学教学中,“独白式”教学方式占据着主导地位,这样的数学教学扼杀了学生的对话欲望,剥夺了学生的对话权利,削弱了学生的对话能力,导致了学生学习能力下降和创新能力匮乏。数学教学走向对话是无可争议的。
关键词
对话
对话教学
数学教学
Keywords
dialogue
teaching dialogue
mathematics teaching
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
例谈算法思想在中学数学中的渗透
被引量:
2
2
作者
赵军
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008年第3期25-26,共2页
文摘
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为课程标准的新增内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想。
关键词
算法思想
中学数学
计算机应用
数学思想方法
学生体会
数学内容
现代社会
信息技术
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
一组与双曲线的切线及渐近线相关的问题
被引量:
1
3
作者
赵军
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《数学教学》
2010年第6期24-26,共3页
文摘
我们知道这样一个结论:任意一直线交双曲线与渐近线成相等的线段.即:如果直线l与双曲线x^2/a^-y^2/b^2=1(a〉0,b〉0)及其两条渐近线分别相交于C、D、A、B,那么|AC|=|BD|(证略).
关键词
渐近线
双曲线
切线
直线
相交
分类号
O182.1 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
遇见王羲之
4
作者
邓凯
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011年第4期14-14,共1页
文摘
想象的力量是无穷的,拥有想象力的人是灵动的,他笔下的文章是鲜活的,是张扬着生命力的。他可以让一个人光芒四射,飞扬洒脱,他也可以计一个物件富于神采,拥有内涵。人是融感性与理性于…体的动物,于写作中鼬入合理的想象,必将会使文章不拘一格独树一帜。
关键词
王羲之
感性与理性
想象力
不拘一格
文章
写作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
酒店挟持案
5
作者
胥仕芳
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2011年第3期32-32,共1页
文摘
福特在金冠大酒店被歹徒挟持,歹徒逼迫他给家里人报平安。福特的电话内容是这样的: “亲爱的罗莎,你好吗?我是福特,昨晚不舒服,不能陪您去夜总会。现在好多了,多亏金冠大酒店经理送的特效药。亲爱的,不要和我这样的‘坏人’生气,
关键词
酒店
福特
夜总会
特效药
金冠
分类号
TU247.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
属于哪个家庭?
6
作者
刘欣
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第6期28-28,共1页
文摘
在露西的13岁生日聚会上,共有12个小孩,并分别来自A、B、C三个不同的家庭.当然.露西来自其中一个家庭.
关键词
中学生
英语学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
重阳节
7
作者
刘欣
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第10期9-9,共1页
文摘
【编者注】农历九月九日是我国传统的重阳节,又称“老人节”。重阳节早在战国时期就已经形成,到了唐代,重阳被正式定为民间的节日。今年的重阳节是2012年10月23日。
关键词
中学
英语
课外阅读
阅读材料
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
智慧乐园2
8
作者
范金风
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第12期30-30,共1页
文摘
一天,皮皮问当当:“你最喜欢哪个季节?请用英语告诉我。”当当没有直接回答他,而是给了皮皮下面两个方格图形,让当当先填出所缺的字母,答案藏在方格图形中。
关键词
乐园
智慧
图形
方格
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
加拿大与枫叶
9
作者
刘欣
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第11期32-32,共1页
文摘
当我们想到加拿大的时候就会想到枫叶。加拿大被称为“枫叶国”,加拿大人十分喜爱枫叶,他们把枫叶当做国宝。
关键词
中学生
英语学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈算法思想在中学数学中的渗透
10
作者
赵军
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2008年第3期25-27,共3页
文摘
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的重要基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为《新课程标准》增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗诱.
关键词
算法思想
中学
数学教学
《新课程标准》
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
智慧乐园
11
作者
范金风
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《中学生英语(上旬刊)》
2012年第11期28-29,共2页
文摘
1.找美味 皮皮观看完球赛,又感觉饿了,他又要品尝美味了,但是,要想吃到美味得先来调一下味道才行哟。请将下面的空格用字母填充上,使方格里出现五种美味。Have a try!
关键词
乐园
智慧
美味
分类号
TU986.5 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
算法思想在中学数学中的渗透
被引量:
2
12
作者
赵军
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《高中数学教与学》
2008年第2期1-4,共4页
文摘
算法是数学内容以及数学思想方法的重要组成部分,也是计算机应用的基础.在信息技术高度发达的现代社会,算法思想应该是公民具备的科学素养之一.作为新课程标准增加的新内容,算法走进了中学数学.在中学数学课程的学习中,除了要让学生了解算法的基本含义和学习基本算法语句,更重要的是让学生体会和应用算法思想,特别是要做好算法思想在整个中学数学中的渗透.
关键词
算法思想
中学数学
计算机应用
数学思想方法
学生体会
新课程标准
数学内容
现代社会
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
从同类习题的教学谈解题能力的培养——使用《中物参》1994年增刊2号所想到的
被引量:
1
13
作者
赵万旭
机构
湖北省荆门市五里高中
出处
《中学物理教学参考》
1995年第3期27-28,共2页
文摘
我们这里不少学校高三年级都采用了《中学物理教学参考》1994年增刊2号进行复习,老师和学生都一致反映良好。它既是选修课的分章套题,又可作为高中物理总复习的训练,是一套不错的资料。题目设计巧妙与大纲联系紧密,可供不同层次的学生在不同时间内完成。有些试题,形式上不同,但就其设计思想、所问问题、解题思路及运用的规律等方面几乎相同,很能考查学生是否真正掌握,请看:
关键词
解题能力
教学谈
1994年
加速度
中学物理
增刊
高中物理
设计思想
选修课
题目设计
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
数学教学 走向对话
胡典顺
何晓娜
赵军
《数学教育学报》
北大核心
2008
21
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职称材料
2
例谈算法思想在中学数学中的渗透
赵军
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008
2
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职称材料
3
一组与双曲线的切线及渐近线相关的问题
赵军
《数学教学》
2010
1
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职称材料
4
遇见王羲之
邓凯
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2011
0
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职称材料
5
酒店挟持案
胥仕芳
《中学生英语(上旬刊)》
2011
0
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职称材料
6
属于哪个家庭?
刘欣
《中学生英语(上旬刊)》
2012
0
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职称材料
7
重阳节
刘欣
《中学生英语(上旬刊)》
2012
0
下载PDF
职称材料
8
智慧乐园2
范金风
《中学生英语(上旬刊)》
2012
0
下载PDF
职称材料
9
加拿大与枫叶
刘欣
《中学生英语(上旬刊)》
2012
0
下载PDF
职称材料
10
例谈算法思想在中学数学中的渗透
赵军
《数学教学通讯(教师阅读)》
2008
0
下载PDF
职称材料
11
智慧乐园
范金风
《中学生英语(上旬刊)》
2012
0
下载PDF
职称材料
12
算法思想在中学数学中的渗透
赵军
《高中数学教与学》
2008
2
原文传递
13
从同类习题的教学谈解题能力的培养——使用《中物参》1994年增刊2号所想到的
赵万旭
《中学物理教学参考》
1995
1
原文传递
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