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题名构建阳光课堂 促进生命成长
被引量:1
- 1
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作者
杜红岩
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机构
湖北省荆门市金象学校
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出处
《考试(高考文科版)》
2015年第14期53-,共1页
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文摘
阳光是教育最淳厚的注脚。荆门市金象学校立足校情,秉承"创建充满爱与智慧的阳光乐园"的办学理念,将"阳光教育"作为带动学校各项工作的强力引擎,精心打造阳光教师团队,积极构建阳光课堂,促进师生生命成长。精心打造"四有教师",建设阳光教师团队有学者说,气质超凡脱俗、学识渊博深广、专业规范精熟、灵魂崇高圣洁,这样的教师就是阳光教师。"四有"教师,就是阳光教育下的阳光教师必须具备的素质。"两训"夯实学识一是外出培训。学校每年有计划地安排中青年教师外出参加培训。
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关键词
教师团队
强力引擎
学识渊博
学校各项工作
中青年教师
校情
汇报课
课堂模式
展示过程
小学语文教
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分类号
G627
[文化科学—教育学]
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题名刍议培养小学生文言文阅读兴趣的策略
被引量:1
- 2
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作者
童俊
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机构
湖北省荆门市金象学校
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出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第19期102-102,共1页
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文摘
小学语文课堂教学的目的不仅仅是让学生识字、阅读,更重要的是提升学生的文学素养。阅读文言文可以提高学生的文化素养。笔者有针对性地提出一些培养学生文言文阅读兴趣的建议,以期达到让小学生通过阅读文言文来提高语文综合素养的目的。
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关键词
文言文
阅读兴趣
文学素养
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名利用生物信息资源培养学生高尚情感
- 3
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作者
路刚明
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机构
湖北省荆门市金象学校
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出处
《学校党建与思想教育》
2004年第1期46-47,共2页
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文摘
《中小学心理健康教育指导纲要》明确指出'把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中','提高全体学生的心理素质,促进学生人格的健全发展'。怎样在中学生物学科教育实践活动中渗透心理健康教育,笔者就以培养学生的积极情感(道德感、美感、理智感)为例,谈谈教育实践体会。利用课程人文信息资源。
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关键词
中小学
生物信息资源
心理健康教育
人文信息资源
道德感
审美感
实践信息资源
理智感
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分类号
B844.2
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名我家有个守财奴
- 4
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作者
熊天舒
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机构
湖北省荆门市金象学校三(
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出处
《读写算(小学中年级)》
2016年第1期58-59,共2页
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文摘
我家书柜上有这样几个大字:"私人藏书,概不外借,请君自重,免开尊口"。咦,这是谁写的?这么吝啬,像不像"守财奴"?哈哈,告诉你吧,他是我爸爸。我爸爸不仅爱看书,还很惜书。他把每一本书都看得像宝贝似的,从不轻易外借。每次我找爸爸借书,除了主动示好外,还得听一大堆叮嘱的话,真烦人。爸爸上小学看过的书,到现在还保存着。从这一点上,我非常佩服他。
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关键词
私人藏书
一本
三室一厅
我一
开开心心
贬词褒用
小霞
诙谐幽默
爱书
面墙
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名家乡的梅干菜
- 5
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作者
余绍岚
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机构
湖北省荆门市金象学校六(
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出处
《读写算(小学高年级)》
2013年第12期27-28,共2页
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文摘
我的家乡在荆门市东宝区团堡村。家乡的风味小吃很多,如肉糕、熏肉、芝麻糖、红薯丸子……不过,我最爱吃的就是奶奶亲手做的梅干菜。
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关键词
梅干菜
风味小吃
荆门市
芝麻糖
肉糕
熏肉
丸子
奶
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分类号
TS255.5
[轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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题名秋天来了
- 6
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作者
吴敏然
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机构
湖北省荆门市金象学校三(
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出处
《读写算(小学中年级)》
2014年第10期33-33,共1页
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文摘
秋姑娘拿着神奇的魔法棒悄悄地来到人间。看!蓝天上的大雁,一会儿飞成一个“人”字,一会儿飞成一个“一”字,好像在练书法呢!小朋友们看见了,心想:这大雁的书法练得可真好看呀!秋姑娘来到了果园里。橘子、柿子你挤我碰,好像在说:“快来摘我吧,我可好吃啦!”柿子说:“我可以让你们吃个够。”还有一个个像宝石一样的水晶葡萄也好像在说:“我可甜啦,快来吃我吧!”
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关键词
秋天
“人”字
“一”字
小朋友
姑娘
大雁
成一
书法
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分类号
S865.34
[农业科学—野生动物驯养]
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题名用“平等”筑起心灵感应墙
- 7
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作者
路刚明
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机构
湖北省荆门市金象学校
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出处
《中小学生心理健康》
2004年第1期37-38,共2页
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文摘
心理健康教育的本质要求教师组织学生进行有目的,有计划的有效学习活动,并在这个活动的过程中与学生平等交流,实现思想碰撞、心灵融合。为学生“提高心理素质,开发智力潜能,促进身心发展”提供一个安全、亲切、和谐、有归属感的人丈环境。
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关键词
心理健康教育
思想交流
人文环境
情感体验
人际环境
社会实践活动
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名一杯温开水
- 8
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作者
熊天舒
拾玖
张伶俐
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机构
湖北省荆门市金象学校五(
不详
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2018年第4期36-37,共2页
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文摘
咚咕咚”一饮而尽,然后很惬意地打个嗝,似乎很享受水分滋润全身的感觉。等我起来洗漱时,妈妈已经给我准备好了一保温杯的温开水,并叮嘱我在学校一定要喝。我会“噢”一声作为回应,十分勉强。可直到放学回家,我也没有“临幸”那杯水,简直就是“完璧归赵”。一天晚上,上厕所时,我蹲了半天,就是解不出便便。妈妈问了一句:“喝水了没?”我一听,默默念道:“完了,完了,被抓了个现行。”果然,妈妈检查完水杯就大发雷霆,不仅让我当着她的面把水喝完,还打了我5下手心。
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关键词
开水
“完璧归赵”
妈妈
学校
喝水
水杯
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名给弟弟的一封信
- 9
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作者
熊天舒
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机构
湖北省荆门市金象学校三年级
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出处
《快乐作文(中年级版)》
2016年第3期37-37,共1页
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文摘
新的学期来临了,你有什么想说的话要对谁说吗?写信是一种不错的形式哟!尤其是远隔重洋的时候,信件就成了交流的一种很必要的工具。现在,就让我们一起来看看下面这篇给远在加拿大的弟弟的信吧!
亲爱的弟弟:你最近还好吗?我现在挺好的,只是很想你。
弟弟,新学期开始了,你读几年级了?你在上课的时候说的是中文还是英文呢?你们学校是什么样的?弟弟,有时间,发张照片来吧,我想知道加拿大的学校和我们中国的校园有什么不同。
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关键词
加拿大
新学期
学校
上课
校园
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分类号
G633.510.2
[文化科学—教育学]
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题名我最喜欢的太极招式
- 10
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作者
赵玉龙
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机构
湖北省荆门市金象学校四
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出处
《读写算(小学中年级)》
2011年第10期26-28,共3页
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文摘
改过之后的片段,在细节与景物描写方面下了一番苦功,生活场景显得丰富:昏黄灯光下,妈妈脸上的泪痕,不断擦拭的动作,忧伤的神情,“我”惊惧而惶惑的表情,载着爸妈远行的汽车渐渐消失在远方的晨雾里……细微的啜泣、辛酸的泪水、
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关键词
招式
太极
景物描写
生活场景
“我”
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名妈妈,你到底爱不爱我
- 11
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作者
熊天舒
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机构
湖北省荆门市金象学校
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出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2016年第7期38-38,共1页
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文摘
有首歌唱道:爸爸妈妈,如果你们爱我,就多多地陪陪我;如果你们爱我,就多多地亲亲我;如果你们爱我,就多多地夸夸我;如果你们爱我,就多多地抱抱我。
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关键词
小学教育
语文
作文
《妈妈
你到底爱不爱我》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名难忘的第一次
- 12
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作者
丁云航
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机构
湖北省荆门市金象学校六年级
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出处
《读写算(小学高年级)》
2012年第9期26-28,共3页
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文摘
我们的生活中,有许多第一次:第一次骑自行车,第一次吃螃蟹,第一次上讲台……不过我相信,每个“第一次”肯定都是刻骨铭心、难以忘怀的。这次我要说的“第一次”,就是我第一次坐飞机。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名太极的滋味
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作者
郝贤洋
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机构
湖北省荆门市金象学校四
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出处
《读写算(小学中年级)》
2011年第10期28-30,共3页
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文摘
以前我在公园里、广场中看见过老爷爷、老奶奶们打太极,他们动作流畅,轻松自然,很有点仙风道骨的感觉,我常常想以后等我老了也练太极。没想到我刚转到金象学校读书,我的心愿竟然提前达成了。经过两个多月的苦练,我掌握了动作要领,回首这一路来的历程,真是酸甜苦辣,五味俱全啊!
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关键词
太极
滋味
动作要领
感觉
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分类号
B244.7
[哲学宗教—中国哲学]
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题名送“便当”的小灰灰
- 14
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作者
熊天舒
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机构
湖北省荆门市金象学校五(
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出处
《课堂内外(小学版)》
2018年第3期54-54,共1页
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文摘
上个学期,我家曾养过一只小狗.可惜它在我家只待了两天,为了它,我还难过了好一阵子呢.
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关键词
《送“便当”的小灰灰》
中国
当代文学
杂文
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分类号
I267.1
[文学—中国文学]
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题名美丽的浏河岛
- 15
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作者
杨兴雨
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机构
湖北省荆门市金象学校四(
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出处
《读写算(小学中年级)》
2012年第5期26-27,共2页
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文摘
美丽的浏河岛位于浏河湾东面,金象学校的西面,被一条由北向南流淌的河流包围着。这条河就是竹皮河,河边搭着三座吊桥通向浏河岛。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名异中求同 同中求异
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作者
李万杰
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机构
湖北省荆门市金象学校六(
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出处
《读写算(小学高年级)》
2014年第4期40-41,共2页
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文摘
今天数学课上,邓老师在黑板上写下这样道题:一根细钢管,第一次用去1/7,第二次用去1/7,哪次用去的长一些?
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关键词
小学生
数学学习
阅读知识
课外阅读
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名有趣的拔河比赛
- 17
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作者
屈文瑞
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机构
湖北省荆门市金象学校三(
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出处
《读写算(小学中年级)》
2013年第3期34-35,共2页
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文摘
星期三的下午,我们学校举行了一年一度的趣味运动会,比赛的内容丰富多彩,最有趣的要数拔河比赛了。
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关键词
拔河比赛
运动会
学校
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名让孩子在阅读中享受美
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作者
陈凤琼
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机构
湖北省荆门市金象学校
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出处
《课外语文(下)》
2015年第11期182-182,共1页
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文摘
阅读教学是学生获得审美体验,提高审美能力的重要途径。本文论述了如何让孩子在阅读中获得美的感受。
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关键词
阅读
审美
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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题名利用“优课” 促进发展
- 19
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作者
郭安丽
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机构
湖北省荆门市金象学校
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第27期92-92,共1页
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文摘
利用“优课”,促进发展是我们一直以来潜心研究 的课题。经过几年的努力研究,我们总结出了一些促进教师专 业发展的方法。
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关键词
优课
发展
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名子弹被狗舔了
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作者
熊天舒
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机构
湖北省荆门市金象学校二(
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出处
《读写算(小学低年级)》
2015年第3期32-32,共1页
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文摘
今天,我和爸爸一起去打羽毛球。打完羽毛球,一出羽毛球馆,一只小狗就向我扑来。我赶紧拿出我带的玩具手枪瞄准小狗。小狗一慌,转身就跑。我装上塑料子弹开了一枪,子弹没有打中小狗。落在地上的子弹弹跳着滚了出去。小狗以为是什么美食,高兴地冲上去舔了舔,发觉味道不对,又吐了出来。我连忙跑过去抢救我的子弹。我把子弹捡起来,
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关键词
地冲
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分类号
TJ413.3
[兵器科学与技术—火炮、自动武器与弹药工程]
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