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湖北省蕲春县教育局深入学校参与教研活动
1
作者
丁自强
张北平
《基础教育参考》
2014年第12期79-79,共1页
不久前,湖北省蕲春县教育局结合实际,出实招、动真格,在全县教育系统掀起了学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,开展群众路线教育实践活动的热潮。
关键词
教育局
蕲春县
湖北省
教研活动
学校
教育实践活动
教育系统
群众路线
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职称材料
奉献无言——记湖北省先进教育工作者、蕲春县教育局局长刘建文
2
作者
江勇
高永祥
范成意
《学校党建与思想教育》
2003年第1期33-34,共2页
4年前,教师出身的共产党员、县教委副主任刘建文,在公开选拔中当选为蕲春县教育系统的领头人。4年来,他咬住任期目标,埋头苦干,表现了新时期教育工作者'奉献无言'的崇高风范。'来去悄悄'进校园大力开展教科研活动,着力...
4年前,教师出身的共产党员、县教委副主任刘建文,在公开选拔中当选为蕲春县教育系统的领头人。4年来,他咬住任期目标,埋头苦干,表现了新时期教育工作者'奉献无言'的崇高风范。'来去悄悄'进校园大力开展教科研活动,着力提高教师素质。
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关键词
刘建文
蕲春县教育局局长
教育科研
素质教育
学风建设
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职称材料
盘活教育资源 推进教育均衡
被引量:
1
3
作者
田辉霞
《基础教育参考》
2013年第23期29-31,共3页
蕲春县是湖北省29个国家级贫困县之一,山区、库区、老区占一半以上。师资紧缺,教师结构不合理,教师年龄结构偏大等问题,一直制约着我县农村教育的改革和发展。
关键词
教育资源
教育均衡
盘活
国家级贫困县
教师结构
年龄结构
农村教育
湖北省
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职称材料
坚持率先发展 建设教育强县
4
作者
田辉霞
《领导科学论坛》
2015年第1期50-51,共2页
坚持把教育摆在优先发展的战略地位,才能真正办好人民满意的教育。蕲春县按照"办学理念新、质量高、结构优、条件好、师资队伍精、服务能力强"的工作目标,全面实施"教育强县"工程,注重顶层设计,深化教育改革,切实...
坚持把教育摆在优先发展的战略地位,才能真正办好人民满意的教育。蕲春县按照"办学理念新、质量高、结构优、条件好、师资队伍精、服务能力强"的工作目标,全面实施"教育强县"工程,注重顶层设计,深化教育改革,切实整合教育资源,取得了令人满意的成效。
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关键词
率先发展
教育强县
教育改革
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职称材料
构建监督一把手选人用人的新机制
被引量:
3
5
作者
高永祥
《领导科学》
北大核心
2004年第15期32-33,共2页
关键词
中国共产党
干部人事制度
用人机制
监督管理机制
责任追究制度
工作作风
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职称材料
落榜,使我走上自强路
6
作者
高永祥
《学校党建与思想教育》
2003年第2期58-58,共1页
欣逢盛世却失去难得的上大学机遇,曾使我有种愧对生命的痛苦。而正是这次刻骨铭心的落榜,改写了我后来的人生。国家恢复高考制度的第二年,我在海军南海舰队某部任连部文书。我的连队驻扎在海南岛南部的一个偏僻的海湾,距闻名天下的'...
欣逢盛世却失去难得的上大学机遇,曾使我有种愧对生命的痛苦。而正是这次刻骨铭心的落榜,改写了我后来的人生。国家恢复高考制度的第二年,我在海军南海舰队某部任连部文书。我的连队驻扎在海南岛南部的一个偏僻的海湾,距闻名天下的'天涯海角'不远。这年夏天,连首长交给我一项特殊的任务:参加高考。就凭在动乱年月糊上去的那点墨水儿也高考?乍一听,以为是连首长开玩笑。确知有这么回事后。
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关键词
高考
学习环境
落榜
自强精神
自学考试
成才经历
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职称材料
以“反常规”工作法求创新
7
作者
高永祥
《领导科学》
北大核心
2005年第3期27-27,共1页
关键词
反常
作法
切入点
逆向
指导
常规
创新
正常
要领
心理
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职称材料
有感于“领导讲话自己写”
8
作者
高永祥
《领导科学》
北大核心
2004年第23期41-41,共1页
关键词
领导讲话稿
强调
揣摩
撰写
文字
修饰
单位
部署
实在
县级
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职称材料
对权力的制约应“再走一步”
9
作者
高永祥
《领导科学》
北大核心
2010年第23期8-10,共3页
对权力的制约,不仅在于告诫当权者应该做什么、不该做什么,更在于出台这样一种制度,让"应该做的没有做、不该做的却做了"的人,无一例外地"自食苦果"。这就要求各级权力机关在制定约束纲纪的时候"再走一步",将监督与惩治的触角延...
对权力的制约,不仅在于告诫当权者应该做什么、不该做什么,更在于出台这样一种制度,让"应该做的没有做、不该做的却做了"的人,无一例外地"自食苦果"。这就要求各级权力机关在制定约束纲纪的时候"再走一步",将监督与惩治的触角延伸到执行终端,形成一条环环紧扣、相互钳制的执行链条,让失职渎职和贪污腐化分子"无处藏身"、"无法脱身"、"无一幸免"。与此同时,也让忠诚敬业、廉洁奉公、正直无私、能力出众的人升迁有望、"名利双收"。
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关键词
权力机关
贪污腐化
廉洁奉公
当权者
惩治
敬业
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职称材料
谨防“坦途沉沦”
10
作者
高永祥
《领导科学》
北大核心
2006年第5期47-47,共1页
关键词
沉沦
唐代诗人
杜荀鹤
下载PDF
职称材料
作文评语实效性探究
11
作者
刘开明
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006年第5期38-40,共3页
长期以来,作文评语正面鼓励性评价少,抽象空洞批评的套话多,以至大多数学生不愿意读老师的评语。究其原因,在于教师没有很好地把握作文评价的本质和评价时角色的定位。展望作文评语的走向,我们要特别关爱人,要倾心珍视文,要改革评语形式...
长期以来,作文评语正面鼓励性评价少,抽象空洞批评的套话多,以至大多数学生不愿意读老师的评语。究其原因,在于教师没有很好地把握作文评价的本质和评价时角色的定位。展望作文评语的走向,我们要特别关爱人,要倾心珍视文,要改革评语形式,要活化评语语言,从而开创作文评价新局面,切实提高作文评语的价值。
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关键词
作文评语
实效性
鼓励性评价
作文评价
评语形式
老师
学生
教师
下载PDF
职称材料
校长的七项治校策略助力校园发展
12
作者
毕传高
陈红英
《考试(高考文科版)》
2015年第31期29-,共1页
校长是学校管理层的核心人物,在学校内部管理中扮演着拟订计划、实施领导、沟通信息、分配资源、引导办学方向、促进学校改革等主要角色。要想把一所学校管理好,校长需做到以下七点。校长要有丰富的教学经验和深厚的人文素养一位好校长...
校长是学校管理层的核心人物,在学校内部管理中扮演着拟订计划、实施领导、沟通信息、分配资源、引导办学方向、促进学校改革等主要角色。要想把一所学校管理好,校长需做到以下七点。校长要有丰富的教学经验和深厚的人文素养一位好校长,首先必须是一个好老师,他必须是教学的行家、教师的楷模。作为从事教育教学管理工作的校长。
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关键词
学校管理层
学校改革
人文素养
办学方向
政治素质
换位思考
教代会
一所
校务管理
政策性问题
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职称材料
野女
13
作者
吉方君
《北京文学(精彩阅读)》
北大核心
2010年第6期87-94,共8页
野女人野,心也野,不认命不服输,上房爬树,胜过男儿身。死里逃生。心比天高,最终站在了奥运赛场上。野女如何锻造如此神奇人生?
关键词
《野女》
散文
吉方君
文学
原文传递
我帮儿子选志愿
14
作者
王纲
《湖北招生考试》
2005年第7期27-28,共2页
高考前儿子对我说:“爸爸,考试是我的事,我保证考好;填志愿是你的事,你填哪我读哪。”儿子自小听话,且对我无限信任,这样一来,整个压力全在我身上了。高考那几天我一直陪着儿子。尽管我什么也帮不了他。
关键词
第二志愿
电气工程学院
志愿填报
百年老校
对我说
西安交大
生命科学
一所
爬起来
招生计划
原文传递
题名
湖北省蕲春县教育局深入学校参与教研活动
1
作者
丁自强
张北平
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《基础教育参考》
2014年第12期79-79,共1页
文摘
不久前,湖北省蕲春县教育局结合实际,出实招、动真格,在全县教育系统掀起了学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,开展群众路线教育实践活动的热潮。
关键词
教育局
蕲春县
湖北省
教研活动
学校
教育实践活动
教育系统
群众路线
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
奉献无言——记湖北省先进教育工作者、蕲春县教育局局长刘建文
2
作者
江勇
高永祥
范成意
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《学校党建与思想教育》
2003年第1期33-34,共2页
文摘
4年前,教师出身的共产党员、县教委副主任刘建文,在公开选拔中当选为蕲春县教育系统的领头人。4年来,他咬住任期目标,埋头苦干,表现了新时期教育工作者'奉献无言'的崇高风范。'来去悄悄'进校园大力开展教科研活动,着力提高教师素质。
关键词
刘建文
蕲春县教育局局长
教育科研
素质教育
学风建设
分类号
G526.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
盘活教育资源 推进教育均衡
被引量:
1
3
作者
田辉霞
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《基础教育参考》
2013年第23期29-31,共3页
文摘
蕲春县是湖北省29个国家级贫困县之一,山区、库区、老区占一半以上。师资紧缺,教师结构不合理,教师年龄结构偏大等问题,一直制约着我县农村教育的改革和发展。
关键词
教育资源
教育均衡
盘活
国家级贫困县
教师结构
年龄结构
农村教育
湖北省
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
坚持率先发展 建设教育强县
4
作者
田辉霞
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《领导科学论坛》
2015年第1期50-51,共2页
文摘
坚持把教育摆在优先发展的战略地位,才能真正办好人民满意的教育。蕲春县按照"办学理念新、质量高、结构优、条件好、师资队伍精、服务能力强"的工作目标,全面实施"教育强县"工程,注重顶层设计,深化教育改革,切实整合教育资源,取得了令人满意的成效。
关键词
率先发展
教育强县
教育改革
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
构建监督一把手选人用人的新机制
被引量:
3
5
作者
高永祥
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《领导科学》
北大核心
2004年第15期32-33,共2页
关键词
中国共产党
干部人事制度
用人机制
监督管理机制
责任追究制度
工作作风
分类号
D262.6 [政治法律—中共党史]
下载PDF
职称材料
题名
落榜,使我走上自强路
6
作者
高永祥
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《学校党建与思想教育》
2003年第2期58-58,共1页
文摘
欣逢盛世却失去难得的上大学机遇,曾使我有种愧对生命的痛苦。而正是这次刻骨铭心的落榜,改写了我后来的人生。国家恢复高考制度的第二年,我在海军南海舰队某部任连部文书。我的连队驻扎在海南岛南部的一个偏僻的海湾,距闻名天下的'天涯海角'不远。这年夏天,连首长交给我一项特殊的任务:参加高考。就凭在动乱年月糊上去的那点墨水儿也高考?乍一听,以为是连首长开玩笑。确知有这么回事后。
关键词
高考
学习环境
落榜
自强精神
自学考试
成才经历
分类号
C913 [经济管理]
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职称材料
题名
以“反常规”工作法求创新
7
作者
高永祥
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《领导科学》
北大核心
2005年第3期27-27,共1页
关键词
反常
作法
切入点
逆向
指导
常规
创新
正常
要领
心理
分类号
C933 [经济管理—管理学]
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有感于“领导讲话自己写”
8
作者
高永祥
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《领导科学》
北大核心
2004年第23期41-41,共1页
关键词
领导讲话稿
强调
揣摩
撰写
文字
修饰
单位
部署
实在
县级
分类号
C931.46 [经济管理—管理学]
下载PDF
职称材料
题名
对权力的制约应“再走一步”
9
作者
高永祥
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《领导科学》
北大核心
2010年第23期8-10,共3页
文摘
对权力的制约,不仅在于告诫当权者应该做什么、不该做什么,更在于出台这样一种制度,让"应该做的没有做、不该做的却做了"的人,无一例外地"自食苦果"。这就要求各级权力机关在制定约束纲纪的时候"再走一步",将监督与惩治的触角延伸到执行终端,形成一条环环紧扣、相互钳制的执行链条,让失职渎职和贪污腐化分子"无处藏身"、"无法脱身"、"无一幸免"。与此同时,也让忠诚敬业、廉洁奉公、正直无私、能力出众的人升迁有望、"名利双收"。
关键词
权力机关
贪污腐化
廉洁奉公
当权者
惩治
敬业
分类号
D630.9 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
谨防“坦途沉沦”
10
作者
高永祥
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《领导科学》
北大核心
2006年第5期47-47,共1页
关键词
沉沦
唐代诗人
杜荀鹤
分类号
D262.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
作文评语实效性探究
11
作者
刘开明
机构
湖北省蕲春县教育局
教研室
出处
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006年第5期38-40,共3页
文摘
长期以来,作文评语正面鼓励性评价少,抽象空洞批评的套话多,以至大多数学生不愿意读老师的评语。究其原因,在于教师没有很好地把握作文评价的本质和评价时角色的定位。展望作文评语的走向,我们要特别关爱人,要倾心珍视文,要改革评语形式,要活化评语语言,从而开创作文评价新局面,切实提高作文评语的价值。
关键词
作文评语
实效性
鼓励性评价
作文评价
评语形式
老师
学生
教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
校长的七项治校策略助力校园发展
12
作者
毕传高
陈红英
机构
湖北省
蕲春县
檀林镇乌沙畈小学
湖北省蕲春县教育局
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第31期29-,共1页
文摘
校长是学校管理层的核心人物,在学校内部管理中扮演着拟订计划、实施领导、沟通信息、分配资源、引导办学方向、促进学校改革等主要角色。要想把一所学校管理好,校长需做到以下七点。校长要有丰富的教学经验和深厚的人文素养一位好校长,首先必须是一个好老师,他必须是教学的行家、教师的楷模。作为从事教育教学管理工作的校长。
关键词
学校管理层
学校改革
人文素养
办学方向
政治素质
换位思考
教代会
一所
校务管理
政策性问题
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
野女
13
作者
吉方君
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《北京文学(精彩阅读)》
北大核心
2010年第6期87-94,共8页
文摘
野女人野,心也野,不认命不服输,上房爬树,胜过男儿身。死里逃生。心比天高,最终站在了奥运赛场上。野女如何锻造如此神奇人生?
关键词
《野女》
散文
吉方君
文学
分类号
I247 [文学—中国文学]
原文传递
题名
我帮儿子选志愿
14
作者
王纲
机构
湖北省蕲春县教育局
出处
《湖北招生考试》
2005年第7期27-28,共2页
文摘
高考前儿子对我说:“爸爸,考试是我的事,我保证考好;填志愿是你的事,你填哪我读哪。”儿子自小听话,且对我无限信任,这样一来,整个压力全在我身上了。高考那几天我一直陪着儿子。尽管我什么也帮不了他。
关键词
第二志愿
电气工程学院
志愿填报
百年老校
对我说
西安交大
生命科学
一所
爬起来
招生计划
分类号
G637.38 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
湖北省蕲春县教育局深入学校参与教研活动
丁自强
张北平
《基础教育参考》
2014
0
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职称材料
2
奉献无言——记湖北省先进教育工作者、蕲春县教育局局长刘建文
江勇
高永祥
范成意
《学校党建与思想教育》
2003
0
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职称材料
3
盘活教育资源 推进教育均衡
田辉霞
《基础教育参考》
2013
1
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职称材料
4
坚持率先发展 建设教育强县
田辉霞
《领导科学论坛》
2015
0
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职称材料
5
构建监督一把手选人用人的新机制
高永祥
《领导科学》
北大核心
2004
3
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职称材料
6
落榜,使我走上自强路
高永祥
《学校党建与思想教育》
2003
0
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职称材料
7
以“反常规”工作法求创新
高永祥
《领导科学》
北大核心
2005
0
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职称材料
8
有感于“领导讲话自己写”
高永祥
《领导科学》
北大核心
2004
0
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职称材料
9
对权力的制约应“再走一步”
高永祥
《领导科学》
北大核心
2010
0
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职称材料
10
谨防“坦途沉沦”
高永祥
《领导科学》
北大核心
2006
0
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职称材料
11
作文评语实效性探究
刘开明
《教育研究与实验(新课程研究)》
2006
0
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职称材料
12
校长的七项治校策略助力校园发展
毕传高
陈红英
《考试(高考文科版)》
2015
0
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职称材料
13
野女
吉方君
《北京文学(精彩阅读)》
北大核心
2010
0
原文传递
14
我帮儿子选志愿
王纲
《湖北招生考试》
2005
0
原文传递
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