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环保蚂蚁
1
作者
刘之政
《课堂内外(小学版)》
2009年第7期83-83,共1页
只要将这种蚂蚁放入地下,它们便开始工作。它们来到树根部分,用电子感应眼找到切入口,将触角伸进去,记录下大树的生长状况,给大树充足的水分和营养,促进大树的生长。在见到不明物体时,它可以用感应触角去触碰,判断是有益的还是...
只要将这种蚂蚁放入地下,它们便开始工作。它们来到树根部分,用电子感应眼找到切入口,将触角伸进去,记录下大树的生长状况,给大树充足的水分和营养,促进大树的生长。在见到不明物体时,它可以用感应触角去触碰,判断是有益的还是有害的,并将有害物质分解成有机物和无机物。有机物会被环保蚂蚁吞食,
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关键词
蚂蚁
环保
有害物质
有机物
无机物
感应
生长
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职称材料
拥有我的世界
2
作者
杨泽晗
《课堂内外(小学版)》
2011年第3期5-5,共1页
明天,你就可以拥有一个属于自己的世界了!别惊讶!这个世界,就是一个丸子那么大的微型地球,用手在上面转两下,你就变得只有细菌那么大,做这个“世界”的小主人啦!
关键词
小学
作文
语文教学
《拥有我的世界》
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职称材料
地球人在行动
3
作者
刘之政
潘惠狄
+1 位作者
唐佳玥
张袆琛
《课堂内外(小学版)》
2009年第2期28-29,共2页
小cool龙:虽然过完春节了,可我们的环保小卫士们依然没闲着,拿起武器,继续向妙妙星球发起攻击!看,连动物朋友都参与进来了!
关键词
地球人
太空垃圾
下载PDF
职称材料
题名
环保蚂蚁
1
作者
刘之政
机构
湖北省襄樊市二十中小学部五年级
出处
《课堂内外(小学版)》
2009年第7期83-83,共1页
文摘
只要将这种蚂蚁放入地下,它们便开始工作。它们来到树根部分,用电子感应眼找到切入口,将触角伸进去,记录下大树的生长状况,给大树充足的水分和营养,促进大树的生长。在见到不明物体时,它可以用感应触角去触碰,判断是有益的还是有害的,并将有害物质分解成有机物和无机物。有机物会被环保蚂蚁吞食,
关键词
蚂蚁
环保
有害物质
有机物
无机物
感应
生长
分类号
X3 [环境科学与工程—环境工程]
Q969.554.2 [生物学—昆虫学]
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职称材料
题名
拥有我的世界
2
作者
杨泽晗
机构
湖北省襄樊市二十中小学部五年级
出处
《课堂内外(小学版)》
2011年第3期5-5,共1页
文摘
明天,你就可以拥有一个属于自己的世界了!别惊讶!这个世界,就是一个丸子那么大的微型地球,用手在上面转两下,你就变得只有细菌那么大,做这个“世界”的小主人啦!
关键词
小学
作文
语文教学
《拥有我的世界》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
地球人在行动
3
作者
刘之政
潘惠狄
唐佳玥
张袆琛
机构
湖北省襄樊市二十中小学部五年级
广西宜州市市一小六
年级
重庆市江北区蜀都
小学
一
年级
重庆市潼南县第二实验
小学
五
年级
出处
《课堂内外(小学版)》
2009年第2期28-29,共2页
文摘
小cool龙:虽然过完春节了,可我们的环保小卫士们依然没闲着,拿起武器,继续向妙妙星球发起攻击!看,连动物朋友都参与进来了!
关键词
地球人
太空垃圾
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
环保蚂蚁
刘之政
《课堂内外(小学版)》
2009
0
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职称材料
2
拥有我的世界
杨泽晗
《课堂内外(小学版)》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
地球人在行动
刘之政
潘惠狄
唐佳玥
张袆琛
《课堂内外(小学版)》
2009
0
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职称材料
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