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初中语文课堂提问艺术性探讨
1
作者
张运青
《新课程》
2016年第32期122-122,共1页
初中语文是一个充满艺术元素的课堂,在新课标背景下初中语文教改新亮点就是“以小问题撬动大课堂”,给初中语文课堂注入提问艺术这一剂良方,为初中语文课堂带来新活力,也为语文教师带来广阔的教育空间。以“提问”为课堂教学艺术手段,...
初中语文是一个充满艺术元素的课堂,在新课标背景下初中语文教改新亮点就是“以小问题撬动大课堂”,给初中语文课堂注入提问艺术这一剂良方,为初中语文课堂带来新活力,也为语文教师带来广阔的教育空间。以“提问”为课堂教学艺术手段,让学生采撷语文思维,让语文课堂结出艺术之花。
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关键词
初中语文
课堂提问
提问艺术
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题名
初中语文课堂提问艺术性探讨
1
作者
张运青
机构
湖北省襄樊市南漳县武安镇武镇初级中学
出处
《新课程》
2016年第32期122-122,共1页
文摘
初中语文是一个充满艺术元素的课堂,在新课标背景下初中语文教改新亮点就是“以小问题撬动大课堂”,给初中语文课堂注入提问艺术这一剂良方,为初中语文课堂带来新活力,也为语文教师带来广阔的教育空间。以“提问”为课堂教学艺术手段,让学生采撷语文思维,让语文课堂结出艺术之花。
关键词
初中语文
课堂提问
提问艺术
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中语文课堂提问艺术性探讨
张运青
《新课程》
2016
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