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重视实验教学 培养创新能力
被引量:
1
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作者
庄志群
王群勇
《中小学实验与装备》
2013年第5期46-47,共2页
教学实践证明,物理实验不仅是学生获取物理知识、认识物理规律、形成物理概念、提高能力的重要过程,而且对学生创新能力的培养,是其他所有学科不能替代的。因此,教师要重视物理实验教学,努力培养学生的创新能力。
关键词
物理实验教学
能力的培养
创新能力
学生创新
教学实践
物理知识
物理规律
物理概念
下载PDF
职称材料
题名
重视实验教学 培养创新能力
被引量:
1
1
作者
庄志群
王群勇
机构
湖北省襄阳市东津新区鹿门中学
出处
《中小学实验与装备》
2013年第5期46-47,共2页
文摘
教学实践证明,物理实验不仅是学生获取物理知识、认识物理规律、形成物理概念、提高能力的重要过程,而且对学生创新能力的培养,是其他所有学科不能替代的。因此,教师要重视物理实验教学,努力培养学生的创新能力。
关键词
物理实验教学
能力的培养
创新能力
学生创新
教学实践
物理知识
物理规律
物理概念
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
重视实验教学 培养创新能力
庄志群
王群勇
《中小学实验与装备》
2013
1
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