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让美溢满课堂——《海底世界》教学设计与反思
1
作者
万平
张品香
《美术文献》
2017年第5期75-78,共4页
《海底世界》是湘教版美术二年级下册第六课内容。是一节集欣赏设计、造型表现、合作探索等特点于一体的美术课。整节课以赏鱼——做鱼——评鱼为课堂主线索,以对称剪刻、动手制作和绘画为表现形式,以感知和表现鱼的形状特征,色彩变...
《海底世界》是湘教版美术二年级下册第六课内容。是一节集欣赏设计、造型表现、合作探索等特点于一体的美术课。整节课以赏鱼——做鱼——评鱼为课堂主线索,以对称剪刻、动手制作和绘画为表现形式,以感知和表现鱼的形状特征,色彩变化为学习目标,从而让学生在观察欣赏中感受美,在实践操作中创造美。
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关键词
《海底世界》
教学设计
课堂
反思
二年级下册
造型表现
动手制作
形状特征
原文传递
题名
让美溢满课堂——《海底世界》教学设计与反思
1
作者
万平
张品香
机构
湖北省
襄阳市
保康县
教研室
湖北省襄阳市保康县寺坪镇小学
出处
《美术文献》
2017年第5期75-78,共4页
文摘
《海底世界》是湘教版美术二年级下册第六课内容。是一节集欣赏设计、造型表现、合作探索等特点于一体的美术课。整节课以赏鱼——做鱼——评鱼为课堂主线索,以对称剪刻、动手制作和绘画为表现形式,以感知和表现鱼的形状特征,色彩变化为学习目标,从而让学生在观察欣赏中感受美,在实践操作中创造美。
关键词
《海底世界》
教学设计
课堂
反思
二年级下册
造型表现
动手制作
形状特征
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
让美溢满课堂——《海底世界》教学设计与反思
万平
张品香
《美术文献》
2017
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