浅谈教师对学生之爱

爱源于生命,热爱生命是爱的最初内容。＂活着＂本身就是一种爱,从这个意义上讲,没有爱便没有生命,没有爱也就没有世界。鲁迅先生也曾说过：＂教育根植于爱。＂没有爱,就没有教育,而教师对学生的爱则是教育上的爱的基本内容。

治疗作文“恐惧症”浅探

斯大林说：＂如果一个人不能把自己的意思正确通顺地表达出来,他的思维也就同样是杂乱无章的。＂这位伟人从语言的表象分析了思维之路,说明了外部语言是内部语言借以表达的形式。写作能力是一个人语文综合能力的具体表现。长期以来,在中小学作文教学中,存在着两种现象：一是学生害怕写作文;二是教师害怕教作文——即怕上作文课。特别是在农村学校,这种现象更为普遍。

后进生转化工作的实践与思考

在对学生的思想教育过程中,多运用幽默诙谐的方式,可以活跃交流气氛,打破紧张的僵持局面,让学生感受到老师的和蔼与宽容,从情感上拉近师生距离,为进一步交流打下基础。