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践行新课标理念 赋能高品质课堂——2023年“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动综述
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作者 刘莉 曹玉环 《小学数学教育》 2024年第17期54-55,58,共3页
2023年11月1~2日,“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动在湖北省襄阳市隆重举行。本次现场展示活动是为了展示我省小学数学课程的改革新貌,交流新课标下深度教学的实践探索成果。本次现场展示活动的课例均是“湖北好课堂”小学... 2023年11月1~2日,“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动在湖北省襄阳市隆重举行。本次现场展示活动是为了展示我省小学数学课程的改革新貌,交流新课标下深度教学的实践探索成果。本次现场展示活动的课例均是“湖北好课堂”小学数学课堂教学视频评选中的获奖课例,充分展示了各地小学数学教研团队的改革创新成果,引领了数学课程建设方向,搭建了数学学科教研平台,促进了教师专业成长。 展开更多
关键词 活动综述 现场展示 深度教学 新课标理念 小学数学 教研团队 教师专业成长 新课标下
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“数乐园探秘”教学实录与评析
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作者 肖慧(执教) 曾艳丽(评析) +1 位作者 李湘娥(评析) 魏杰(评析) 《小学数学教育》 2024年第17期56-58,F0002,共4页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第2~6页。教学目标:1.通过“数一数”“凑一凑”“找一找”等数数活动初步了解计数物体个数的基本方法,掌握数的顺序,了解数的分与合,感悟数概念的一致性。2.在评比“星星榜”的... 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第2~6页。教学目标:1.通过“数一数”“凑一凑”“找一找”等数数活动初步了解计数物体个数的基本方法,掌握数的顺序,了解数的分与合,感悟数概念的一致性。2.在评比“星星榜”的活动中加深对“同样多”“多”“少”等含义的理解,体验一一对应的方法。 展开更多
关键词 数概念 义务教育 教学实录 教学内容 教学目标 人教版 分与合 一一对应
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把劳动植入孩子奔跑的脚步里
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作者 张德兰 《未来教育家》 2020年第5期64-66,共3页
"同学们好!瑾涵‘云上田园’直播开始啦!昨天我给大家介绍了襄阳麦冬,今天我们要认识什么呢?(手拢住一株菜)猜猜看,这是什么菜?哈,猜不出来?要揭秘喽,我把菜叶子打开——这是花菜,去年我和奶奶一起种下的小苗,今年长成了大花菜,植... "同学们好!瑾涵‘云上田园’直播开始啦!昨天我给大家介绍了襄阳麦冬,今天我们要认识什么呢?(手拢住一株菜)猜猜看,这是什么菜?哈,猜不出来?要揭秘喽,我把菜叶子打开——这是花菜,去年我和奶奶一起种下的小苗,今年长成了大花菜,植物可真神奇呀!看看,这是豌豆,这时候的豌豆虽然有豆荚包着,但是里面的豆米还很小,再等半个月就饱满了。 展开更多
关键词 种下的 花菜 豌豆
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