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践行新课标理念 赋能高品质课堂——2023年“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动综述
1
作者
刘莉
曹玉环
《小学数学教育》
2024年第17期54-55,58,共3页
2023年11月1~2日,“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动在湖北省襄阳市隆重举行。本次现场展示活动是为了展示我省小学数学课程的改革新貌,交流新课标下深度教学的实践探索成果。本次现场展示活动的课例均是“湖北好课堂”小学...
2023年11月1~2日,“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动在湖北省襄阳市隆重举行。本次现场展示活动是为了展示我省小学数学课程的改革新貌,交流新课标下深度教学的实践探索成果。本次现场展示活动的课例均是“湖北好课堂”小学数学课堂教学视频评选中的获奖课例,充分展示了各地小学数学教研团队的改革创新成果,引领了数学课程建设方向,搭建了数学学科教研平台,促进了教师专业成长。
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关键词
活动综述
现场展示
深度教学
新课标理念
小学数学
教研团队
教师专业成长
新课标下
原文传递
“数乐园探秘”教学实录与评析
2
作者
肖慧(执教)
曾艳丽(评析)
+1 位作者
李湘娥(评析)
魏杰(评析)
《小学数学教育》
2024年第17期56-58,F0002,共4页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第2~6页。教学目标:1.通过“数一数”“凑一凑”“找一找”等数数活动初步了解计数物体个数的基本方法,掌握数的顺序,了解数的分与合,感悟数概念的一致性。2.在评比“星星榜”的...
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第2~6页。教学目标:1.通过“数一数”“凑一凑”“找一找”等数数活动初步了解计数物体个数的基本方法,掌握数的顺序,了解数的分与合,感悟数概念的一致性。2.在评比“星星榜”的活动中加深对“同样多”“多”“少”等含义的理解,体验一一对应的方法。
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关键词
数概念
义务教育
教学实录
教学内容
教学目标
人教版
分与合
一一对应
原文传递
把劳动植入孩子奔跑的脚步里
3
作者
张德兰
《未来教育家》
2020年第5期64-66,共3页
"同学们好!瑾涵‘云上田园’直播开始啦!昨天我给大家介绍了襄阳麦冬,今天我们要认识什么呢?(手拢住一株菜)猜猜看,这是什么菜?哈,猜不出来?要揭秘喽,我把菜叶子打开——这是花菜,去年我和奶奶一起种下的小苗,今年长成了大花菜,植...
"同学们好!瑾涵‘云上田园’直播开始啦!昨天我给大家介绍了襄阳麦冬,今天我们要认识什么呢?(手拢住一株菜)猜猜看,这是什么菜?哈,猜不出来?要揭秘喽,我把菜叶子打开——这是花菜,去年我和奶奶一起种下的小苗,今年长成了大花菜,植物可真神奇呀!看看,这是豌豆,这时候的豌豆虽然有豆荚包着,但是里面的豆米还很小,再等半个月就饱满了。
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关键词
种下的
花菜
豌豆
原文传递
题名
践行新课标理念 赋能高品质课堂——2023年“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动综述
1
作者
刘莉
曹玉环
机构
湖北省
教育
科学研究院
湖北省襄阳市恒大名都小学教育集团
出处
《小学数学教育》
2024年第17期54-55,58,共3页
文摘
2023年11月1~2日,“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动在湖北省襄阳市隆重举行。本次现场展示活动是为了展示我省小学数学课程的改革新貌,交流新课标下深度教学的实践探索成果。本次现场展示活动的课例均是“湖北好课堂”小学数学课堂教学视频评选中的获奖课例,充分展示了各地小学数学教研团队的改革创新成果,引领了数学课程建设方向,搭建了数学学科教研平台,促进了教师专业成长。
关键词
活动综述
现场展示
深度教学
新课标理念
小学数学
教研团队
教师专业成长
新课标下
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“数乐园探秘”教学实录与评析
2
作者
肖慧(执教)
曾艳丽(评析)
李湘娥(评析)
魏杰(评析)
机构
湖北省襄阳市恒大名都小学教育集团
湖北省
襄阳市
襄城区
教育
科学研究中心
湖北省
襄阳市
教育
科学研究院
出处
《小学数学教育》
2024年第17期56-58,F0002,共4页
文摘
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第2~6页。教学目标:1.通过“数一数”“凑一凑”“找一找”等数数活动初步了解计数物体个数的基本方法,掌握数的顺序,了解数的分与合,感悟数概念的一致性。2.在评比“星星榜”的活动中加深对“同样多”“多”“少”等含义的理解,体验一一对应的方法。
关键词
数概念
义务教育
教学实录
教学内容
教学目标
人教版
分与合
一一对应
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
把劳动植入孩子奔跑的脚步里
3
作者
张德兰
机构
湖北省襄阳市恒大名都小学教育集团
出处
《未来教育家》
2020年第5期64-66,共3页
文摘
"同学们好!瑾涵‘云上田园’直播开始啦!昨天我给大家介绍了襄阳麦冬,今天我们要认识什么呢?(手拢住一株菜)猜猜看,这是什么菜?哈,猜不出来?要揭秘喽,我把菜叶子打开——这是花菜,去年我和奶奶一起种下的小苗,今年长成了大花菜,植物可真神奇呀!看看,这是豌豆,这时候的豌豆虽然有豆荚包着,但是里面的豆米还很小,再等半个月就饱满了。
关键词
种下的
花菜
豌豆
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
践行新课标理念 赋能高品质课堂——2023年“湖北好课堂”小学数学课堂教学现场展示活动综述
刘莉
曹玉环
《小学数学教育》
2024
0
原文传递
2
“数乐园探秘”教学实录与评析
肖慧(执教)
曾艳丽(评析)
李湘娥(评析)
魏杰(评析)
《小学数学教育》
2024
0
原文传递
3
把劳动植入孩子奔跑的脚步里
张德兰
《未来教育家》
2020
0
原文传递
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