初中道德与法治教学中学生核心素养的培养

初中道德与法治课程是以学生生活为基础,以提高学生思想品德,促进法治素养为目的的综合性课程。作为初中道德与法治教师,要加强对学生核心素养的关注度,使学生具备知识基础、思维能力、意志品质和态度情感,帮助学生构建正确的世界观、人生观和价值观,从而培养学生的核心素养,充分地发挥初中道德与法治课程的育人价值。