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在数学教学中培养学生的创造性思维
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作者 陆瑞华 《湖北文理学院学报》 1996年第2期24-26,共3页
培养学生创造性思维意义极大,如何与数学教学相结合是一重大课题,本文介绍作者的一些成功尝试。
关键词 创造性思维 发散 直觉训练
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