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题名高中数学教学中培养学生思维能力的方法
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作者
刘德丽
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机构
湖北省襄阳谷城县一中
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第18期123-123,共1页
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文摘
本文以高中数学教学为研究对象,针对学生数学 思维能力的培养方法进行了探究,希望能提高教学效果,夯实 高中数学教育教学基础。
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关键词
数学教学
思维能力
教学方法
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名电化学反应式书写方法模型的建构及其运用
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作者
冯晔
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机构
湖北省襄阳市谷城县一中
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第25期125-125,共1页
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文摘
电化学中原电池和电解池的电极反应式的书写一 直困扰着不少学生,因为课本中并没有给出完整的书写方法或 步骤。为了解决电化学反应式的书写这一疑难问题,本文从以 下两个方面进行归纳和分析。
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关键词
电化学反应式
书写方法
模型建构
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名刍议教育生态学视角下的高中英语教学困境与策略
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作者
程雪琴
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机构
湖北省襄阳市谷城县一中
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第5期80-80,共1页
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文摘
提高课堂教学效率,保证高中生在每一节英语课上都能实现学习进步是教师一直追求的教学局面.为了适应知识经济社会的发展规律,每个人都在强调效率、提效.高中英语作为培养跨国际交流型人才的基本平台,也应顺应时代发展潮流来追求有效教学,提高高中生的学习积极性与主观能动性,全面保护高中生的身心健康.
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关键词
高中英语
教育生态学
教学策略
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分类号
G638.3
[文化科学—教育学]
H319.3
[语言文字—英语]
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