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语文教改的实践与思考
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作者 黄月春 《中小学教育与管理》 2002年第1期31-32,共2页
关键词 语文教学 教学改革 教育观念 课堂结构 优化 中学 教学节奏 教学方法
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心理效应及其在教学中的应用
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作者 鲍俊琴 彭冰 黄月春 《中小学教育与管理》 2003年第4期22-22,共1页
关键词 近因效应 应用 课堂教学 首因效应 教育心理学
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悦读
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作者 任永祥 《小学生天地(高年级版)》 2018年第3期23-23,共1页
仰望苍穹,浩瀚的宇宙中有无数星球,它们是宇宙的内涵。而我们每个人都是一个小小的宇宙,知识是我们的内涵。天空深邃悠远,是因为它有自由的云儿和飞翔的小鸟;大海广阔无边,是因为它有涌动的浪花和畅游的鱼儿;草原辽阔美丽,是因为它有茁... 仰望苍穹,浩瀚的宇宙中有无数星球,它们是宇宙的内涵。而我们每个人都是一个小小的宇宙,知识是我们的内涵。天空深邃悠远,是因为它有自由的云儿和飞翔的小鸟;大海广阔无边,是因为它有涌动的浪花和畅游的鱼儿;草原辽阔美丽,是因为它有茁壮的小草和驰骋的骏马;我快乐,是因为我有“悦读”的行囊。悦读是什么?就是快乐轻松的阅读。过去,人们总是捧着书刊仔细品味,认真探索其中的奥妙。 展开更多
关键词 宇宙 内涵 快乐
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