小议阳光体育的开展——以赤壁市农村中小学为例

"少年强则国强,少年智则国智",这句话是对国家未来兴衰的总结。青少年是国家下一代的接班人,他们承载着祖国的未来,他们能够健康快乐的成长,才能造就一批批身体强健、人格完善、坚守道德的人才,这些人都是国家的中流砥柱,是国家强盛、名族兴旺、社会和谐的根本保障。因此,青少年如何健康成长是一个最值得人们研究的问题,青少年如何健康成长受多方面因素的影响,而作为青年体育教师的我们,只能着手一些体育教师力所能及的研究和实践去帮助青少年的成长——"阳光体育锻炼"的开展,这是体育教师必须要认真做好的一件事。调查资料表明,目前中学学生的身体健康状况令人担忧,具体表现在肥胖问题增多,近视眼发病率居高不下,耐力明显下降,该文对农村中小学生的体质健康进行了初步调查与研究,并分析造成学生体质健康下降的原因,提出相应的改进建议。

言语行为理论在初中英语听说教学中的应用

引言言语行为理论是社会语言学的一个重要分支,研究人类言语交际行为以及语言和社会之间的关系。初中英语听说教学是培养学生英语交际能力的重要环节,在初中阶段,学生的英语听说水平相对较弱,学习动机和兴趣也在逐渐下降,这给教师们带来了很大的教学挑战。言语行为理论从语言的功能和行为角度为我们提供了一种全新的教学思路,有助于提高初中英语听说教学质量。

新课改背景下小学数学的教学策略思考

随着教学改革的逐渐深入发展,小学数学自主学习的教学成为教师关注的重点,有效提高学生数学自主学习能力,能够有效提升学生的综合素质,提高他们解决问题的能力,促进学生的全面发展与进步。因此对学生加强数学自主学习的教学是关乎学生学习生涯的关键,要针对学生的特点,采取切实可行的策略,实现学生的综合发展。