期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈初中英语阅读教学中分层教学策略的运用--以How to Protect Yourself in the Earthquake为例
1
作者
王晓莹
李琼
邹启富
《新课程研究》
2022年第28期36-38,共3页
阅读是初中学生应当具备的一种基本能力,在英语学习中起着至关重要的作用。学生存在个体差异,如果教师在初中英语阅读教学过程中一味“灌输”知识,就会导致学习能力强的学生在课堂上存在过多留白,而学习能力较弱的学生又没办法全盘接受...
阅读是初中学生应当具备的一种基本能力,在英语学习中起着至关重要的作用。学生存在个体差异,如果教师在初中英语阅读教学过程中一味“灌输”知识,就会导致学习能力强的学生在课堂上存在过多留白,而学习能力较弱的学生又没办法全盘接受,进而影响整体教学效果。文章首先对分层教学进行了概述,剖析了在初中英语阅读教学中开展分层教学的重要性,在此基础上,再从学生主体的分层方式、分层设计英语阅读教学目标、课堂阅读教学活动、课后阅读练习等方面,就初中英语阅读教学过程中运用分层教学的相关方法展开了研究。
展开更多
关键词
初中英语
阅读
分层教学
目标
作业
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中英语阅读教学中分层教学策略的运用--以How to Protect Yourself in the Earthquake为例
1
作者
王晓莹
李琼
邹启富
机构
湖北省
咸宁市王晓莹名师工作室
赤壁市
教研室
湖北省赤壁市车埠镇中学
湖北省
赤壁市
新店
中学
出处
《新课程研究》
2022年第28期36-38,共3页
文摘
阅读是初中学生应当具备的一种基本能力,在英语学习中起着至关重要的作用。学生存在个体差异,如果教师在初中英语阅读教学过程中一味“灌输”知识,就会导致学习能力强的学生在课堂上存在过多留白,而学习能力较弱的学生又没办法全盘接受,进而影响整体教学效果。文章首先对分层教学进行了概述,剖析了在初中英语阅读教学中开展分层教学的重要性,在此基础上,再从学生主体的分层方式、分层设计英语阅读教学目标、课堂阅读教学活动、课后阅读练习等方面,就初中英语阅读教学过程中运用分层教学的相关方法展开了研究。
关键词
初中英语
阅读
分层教学
目标
作业
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初中英语阅读教学中分层教学策略的运用--以How to Protect Yourself in the Earthquake为例
王晓莹
李琼
邹启富
《新课程研究》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部