视听嗅触多感官刺激联合虚拟现实技术在运动发育迟缓儿童中的应用

目的:探讨运动发育迟缓儿童给予视听嗅触多感官刺激联合虚拟现实(VR)技术的应用效果。方法:选取2022年5月—2023年4月我院收治的运动发育迟缓患儿72例,以随机数表法分成干预组与对照组,每组36例。对照组给予常规康复训练,干预组给予视听嗅触多感官刺激联合VR技术。比较两组运动发育情况、智能发育情况、平衡能力及适应行为。结果:干预后两组Peabody运动发育量表-2(PDMS-2)评分、Gesell发育诊断量表(GDS)评分、Berg平衡量表(BBS)评分及儿童适应行为评定量表(CABS)评分均升高(P<0.05),且干预组较对照组更高(P<0.05)。结论:运动发育迟缓儿童给予视听嗅触多感官刺激联合VR技术,能够促进患儿运动、智能发育,增强平衡能力,改善适应行为。