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这道新闻短评题的失分点在哪里?
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作者 王完凤 《广东教育(高中版)》 2012年第9期8-9,共2页
【疑难题例】阅读下面的文字,完成题目。(2012高考湖南卷20题)伦敦当地时间18日17时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行,为期3天的伦敦书展落下帷幕。在此次书展上,中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场,向英国及来自... 【疑难题例】阅读下面的文字,完成题目。(2012高考湖南卷20题)伦敦当地时间18日17时,随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行,为期3天的伦敦书展落下帷幕。在此次书展上,中国以迄今最大规模的主宾国活动隆重登场,向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。 展开更多
关键词 新闻短评 中国现当代文学 失分点 交接仪式 最大规模 出版现状 湖南卷 土耳其
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作文教学要注意回归课文
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作者 朱俐 《语文教学与研究》 2019年第20期132-133,共2页
作文是学生语文水平的综合反映。所以,作文教学不能离开语文课堂,更不能离开课文教学。在语文课堂教学上,我将写作训练与课文教学紧密结合,在授课过程中善于给学生归纳出课文里的写作方法和技巧,在课文学习中有目的地训练学生的写作。... 作文是学生语文水平的综合反映。所以,作文教学不能离开语文课堂,更不能离开课文教学。在语文课堂教学上,我将写作训练与课文教学紧密结合,在授课过程中善于给学生归纳出课文里的写作方法和技巧,在课文学习中有目的地训练学生的写作。经过本人多年的教学实践,这套有效的作文教学方法,在自己的作文教学中发挥出了很好的效果。下面是我在教学中将课文教学和写作训练相结合的一些做法及思考。 展开更多
关键词 作文教学 课文教学 语文课堂教学 写作训练 回归 语文水平 写作方法 授课过程
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高中地理教学中思维能力的培养 被引量:1
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作者 谭道楚 《中华少年》 2016年第29期76-77,共2页
传统的地理教学模式非常单一并且很枯燥,所以教育部对我国高中地理教育进行了很多次改革,也在不断地更新教学方法和教学模式。在我们当前的高中地理教学中,很多教师都只是在采取单纯教师讲的模式,缺少和学生的互动,课堂气氛非常沉闷。... 传统的地理教学模式非常单一并且很枯燥,所以教育部对我国高中地理教育进行了很多次改革,也在不断地更新教学方法和教学模式。在我们当前的高中地理教学中,很多教师都只是在采取单纯教师讲的模式,缺少和学生的互动,课堂气氛非常沉闷。为了使我们的高中学生更好的去学习地理知识,我们必须改变枯燥乏味的传统的教学模式。如何提高课堂效率成为我们急需解决的问题。我们必须要加强对地理教学中思维能力的培养,提高学生的思维能力,提高课堂活跃性。这对于学生的考试就业是非常重要的,我们必须要加强重视。 展开更多
关键词 高中 地理 思维 能力 培养
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高中化学新课程内容选择与知识体系构建
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作者 李翠华 《中华少年》 2016年第20期128-129,共2页
随着国家新课改的大力实施,高中化学课程内容的选择更加注重对学生能力的培养,课程教学突出学生的主体性,注重学生对化学这一学科的认知和吸收程度。高中化学新课程弥补了过去教学方式中"急于求成"而忽略过程探索的弊端,更加... 随着国家新课改的大力实施,高中化学课程内容的选择更加注重对学生能力的培养,课程教学突出学生的主体性,注重学生对化学这一学科的认知和吸收程度。高中化学新课程弥补了过去教学方式中"急于求成"而忽略过程探索的弊端,更加注重教学的阶段性、层次性,更加注重学生的实际应用能力。 展开更多
关键词 高中 化学 新课程 选择 体系
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新课程下普通高中数学教学有效教学研究
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作者 周宏光 《中华少年》 2016年第20期135-135,共1页
面对新课程改革,高中数学教学的主要表现是以培养学生创新意识和创新能力为目的。但是,由于教师在教学的过程中遇到了许多的问题,所以高中数学课堂教学的实施效果并没有理想中的那么完美,严重影响了教学理念。本文中对教师在课堂教学中... 面对新课程改革,高中数学教学的主要表现是以培养学生创新意识和创新能力为目的。但是,由于教师在教学的过程中遇到了许多的问题,所以高中数学课堂教学的实施效果并没有理想中的那么完美,严重影响了教学理念。本文中对教师在课堂教学中的问题进行了分析,然后又指出了搞好课堂教学的意义并提出了一定的解决措施。 展开更多
关键词 高中 数学 措施
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通过改变作业来提高中学物理的教学质量
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作者 邓凤玲 王权 《中华少年》 2016年第20期132-133,共2页
物理是一门重要却有难度的学科,那么,如何教好物理对老师的教学方法有一定要求,本文从改变作业形式来说明如何提高物理的教学质量。
关键词 物理教学 作业形式 教学质量
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赏析文学作品语言特色的十个角度 被引量:5
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作者 黎康 《湖北招生考试》 2013年第11期6-7,共2页
分析句子、段落或全文的语言特色,是文学作品阅读中的常见考点,也是高考命题者较为青睐的题型之一。那么,如何快速、准确、全面地解答此类考题呢?笔者认为,可以从以下十个角度分析思考:一、形象生动形象生动就是作品语言准确传神、形神... 分析句子、段落或全文的语言特色,是文学作品阅读中的常见考点,也是高考命题者较为青睐的题型之一。那么,如何快速、准确、全面地解答此类考题呢?笔者认为,可以从以下十个角度分析思考:一、形象生动形象生动就是作品语言准确传神、形神毕肖,读来十分形象和生动,通常运用比喻、夸张、比拟、借代、对比、烘托等修辞手法来实现。 展开更多
关键词 文学作品 语言特色 繁笔 整散结合 赵树理 句式选择 作品语言 句子形式 暗示性 不事雕琢
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等温线题妙解
8
作者 彭小鹏 《中学地理教学参考》 北大核心 2003年第4期45-45,共1页
关键词 等温线题 中学 地理教学 教学参考 解题方法
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