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突破瓶颈求均衡 优化管理谋发展——关于一贯制学校存在的问题及解决策
被引量:
1
1
作者
曹相臣
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期100-102,共3页
创办九年一贯制学校是更好地推行素质教育的需要,也是提高义务教育质量、提高办学效益的一条途径。九年一贯制的办学模式,有利于对人、财、物的统筹管理和优化配置,有利于师资水平的提高,有利于学校特色的形成和巩固,更有利于学生...
创办九年一贯制学校是更好地推行素质教育的需要,也是提高义务教育质量、提高办学效益的一条途径。九年一贯制的办学模式,有利于对人、财、物的统筹管理和优化配置,有利于师资水平的提高,有利于学校特色的形成和巩固,更有利于学生全面素质的提高;但同时在办学过程中也存在着诸多问题,如学校管理、学生管理、教师考核等。文章结合湖北省郧县五峰乡九年一贯制学校(简称我校,下同)办学实际重点阐述九年一贯制学校存在的诸多问题,且就如何解决问题进行探讨。
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关键词
九年一贯制学校
特点
优势
问题
解决问题
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职称材料
在学校安全管理工作中的几点有益尝试
2
作者
陈永银
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期97-98,共2页
五峰地处偏远,地域辽阔,山大人稀,交通闭塞,通村公路崎岖不平,临江临崖总里程近百公里。上下学行程七八十里,穿越几十道河沟的学生比比皆是。安全形势十分严峻.安全管理难度可想而知。作为边远乡镇的安全管理干部,我们高度警觉...
五峰地处偏远,地域辽阔,山大人稀,交通闭塞,通村公路崎岖不平,临江临崖总里程近百公里。上下学行程七八十里,穿越几十道河沟的学生比比皆是。安全形势十分严峻.安全管理难度可想而知。作为边远乡镇的安全管理干部,我们高度警觉,不被困难所吓倒,在学校安全管理中针对实情做了些许有益尝试。
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关键词
安全管理工作
学校安全管理
有益尝试
安全形势
管理干部
总里程
学生
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职称材料
发挥信息技术积极作用 取得物理课程教书育人双丰收
3
作者
周东
《中国教育技术装备》
2012年第8期87-88,共2页
如今,计算机与课堂教学相结合已成为教育发展的一大趋势。其作为一种新的教学手段,已被广大的学生、教师所接受。多媒体技术已渗入各科教学活动中,在物理教学中,它让枯燥无形的抽象物理模型变得动画起来,学生可以如饥似渴地在网络知识...
如今,计算机与课堂教学相结合已成为教育发展的一大趋势。其作为一种新的教学手段,已被广大的学生、教师所接受。多媒体技术已渗入各科教学活动中,在物理教学中,它让枯燥无形的抽象物理模型变得动画起来,学生可以如饥似渴地在网络知识里汲取更多的养分,
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关键词
信息技术
教书育人
物理课程
双丰
多媒体技术
教育发展
课堂教学
教学手段
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职称材料
再审视农村中小学远程教育资源应用
4
作者
陈永银
《中国教育技术装备》
2011年第22期167-168,共2页
现代远程教育工程自2003年实施以来,许多教师利用远程教育丰富的教育资源,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面,标准逼真的情境朗读,悦耳的音乐背景,妙趣的益智游戏,把学生带入宽松愉快的学习环境,让学生主动探索,...
现代远程教育工程自2003年实施以来,许多教师利用远程教育丰富的教育资源,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面,标准逼真的情境朗读,悦耳的音乐背景,妙趣的益智游戏,把学生带入宽松愉快的学习环境,让学生主动探索,积极进取,使学生开阔了视野,同时增强求知欲望和学习兴趣,极大地推动五峰教育的飞速发展。随着布局调整步伐的加快、生源的急剧减少、教师资源的缩水等因素的制约,在今后很长一段时间内农村远程教育将主宰农村教育。怎样运用好远程教育资源,越来越需要认真再审视。
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关键词
教育资源
远程教育
农村中小学
应用
教育工程
感性材料
音乐背景
益智游戏
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职称材料
小学信息技术课教学实践的探索
5
作者
黄仁月
《中国教育技术装备》
2011年第7期74-74,共1页
由于信息技术是时代的产物,更是适应了时代的需要,成为新兴的一门课程。对这样的新课程,信息技术教师应坚持以任务为驱动,通过提出问题、分析问题和解决问题,由浅入深、由表及里、循序渐进地展开相关的知识内容,完成教学任务。
关键词
信息技术课
教学实践
小学
提出问题
教学任务
课程
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职称材料
题名
突破瓶颈求均衡 优化管理谋发展——关于一贯制学校存在的问题及解决策
被引量:
1
1
作者
曹相臣
机构
湖北省郧县五峰乡九年一贯制学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期100-102,共3页
文摘
创办九年一贯制学校是更好地推行素质教育的需要,也是提高义务教育质量、提高办学效益的一条途径。九年一贯制的办学模式,有利于对人、财、物的统筹管理和优化配置,有利于师资水平的提高,有利于学校特色的形成和巩固,更有利于学生全面素质的提高;但同时在办学过程中也存在着诸多问题,如学校管理、学生管理、教师考核等。文章结合湖北省郧县五峰乡九年一贯制学校(简称我校,下同)办学实际重点阐述九年一贯制学校存在的诸多问题,且就如何解决问题进行探讨。
关键词
九年一贯制学校
特点
优势
问题
解决问题
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在学校安全管理工作中的几点有益尝试
2
作者
陈永银
机构
湖北省郧县五峰乡九年一贯制学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期97-98,共2页
文摘
五峰地处偏远,地域辽阔,山大人稀,交通闭塞,通村公路崎岖不平,临江临崖总里程近百公里。上下学行程七八十里,穿越几十道河沟的学生比比皆是。安全形势十分严峻.安全管理难度可想而知。作为边远乡镇的安全管理干部,我们高度警觉,不被困难所吓倒,在学校安全管理中针对实情做了些许有益尝试。
关键词
安全管理工作
学校安全管理
有益尝试
安全形势
管理干部
总里程
学生
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发挥信息技术积极作用 取得物理课程教书育人双丰收
3
作者
周东
机构
湖北省郧县五峰乡九年一贯制学校
出处
《中国教育技术装备》
2012年第8期87-88,共2页
文摘
如今,计算机与课堂教学相结合已成为教育发展的一大趋势。其作为一种新的教学手段,已被广大的学生、教师所接受。多媒体技术已渗入各科教学活动中,在物理教学中,它让枯燥无形的抽象物理模型变得动画起来,学生可以如饥似渴地在网络知识里汲取更多的养分,
关键词
信息技术
教书育人
物理课程
双丰
多媒体技术
教育发展
课堂教学
教学手段
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
再审视农村中小学远程教育资源应用
4
作者
陈永银
机构
湖北省郧县五峰乡九年一贯制学校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第22期167-168,共2页
文摘
现代远程教育工程自2003年实施以来,许多教师利用远程教育丰富的教育资源,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面,标准逼真的情境朗读,悦耳的音乐背景,妙趣的益智游戏,把学生带入宽松愉快的学习环境,让学生主动探索,积极进取,使学生开阔了视野,同时增强求知欲望和学习兴趣,极大地推动五峰教育的飞速发展。随着布局调整步伐的加快、生源的急剧减少、教师资源的缩水等因素的制约,在今后很长一段时间内农村远程教育将主宰农村教育。怎样运用好远程教育资源,越来越需要认真再审视。
关键词
教育资源
远程教育
农村中小学
应用
教育工程
感性材料
音乐背景
益智游戏
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
小学信息技术课教学实践的探索
5
作者
黄仁月
机构
湖北省郧县五峰乡九年一贯制学校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第7期74-74,共1页
文摘
由于信息技术是时代的产物,更是适应了时代的需要,成为新兴的一门课程。对这样的新课程,信息技术教师应坚持以任务为驱动,通过提出问题、分析问题和解决问题,由浅入深、由表及里、循序渐进地展开相关的知识内容,完成教学任务。
关键词
信息技术课
教学实践
小学
提出问题
教学任务
课程
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
突破瓶颈求均衡 优化管理谋发展——关于一贯制学校存在的问题及解决策
曹相臣
《新课程研究(下旬)》
2011
1
下载PDF
职称材料
2
在学校安全管理工作中的几点有益尝试
陈永银
《新课程研究(下旬)》
2011
0
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职称材料
3
发挥信息技术积极作用 取得物理课程教书育人双丰收
周东
《中国教育技术装备》
2012
0
下载PDF
职称材料
4
再审视农村中小学远程教育资源应用
陈永银
《中国教育技术装备》
2011
0
下载PDF
职称材料
5
小学信息技术课教学实践的探索
黄仁月
《中国教育技术装备》
2011
0
下载PDF
职称材料
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