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在日常生活中如何对学生进行思想品德教育
1
作者
罗寿川
《中国教育技术装备》
2010年第31期180-180,共1页
新课程的理念归结到一点,就是要学生在生活中求知,在求知中生活。著名教育家陶行知倡导的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”就要求一切课程理念的贯彻和课程改革的推进都要立足于课堂,着眼于学生的生活学习实际。品德教师就需...
新课程的理念归结到一点,就是要学生在生活中求知,在求知中生活。著名教育家陶行知倡导的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”就要求一切课程理念的贯彻和课程改革的推进都要立足于课堂,着眼于学生的生活学习实际。品德教师就需要在平时教学中把生活内容渗透到教学的全过程,
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关键词
思想品德教育
生活
学生
课程改革
课程理念
陶行知
教育家
教学
下载PDF
职称材料
题名
在日常生活中如何对学生进行思想品德教育
1
作者
罗寿川
机构
湖北省郧县杨溪烽火完全小学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第31期180-180,共1页
文摘
新课程的理念归结到一点,就是要学生在生活中求知,在求知中生活。著名教育家陶行知倡导的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”就要求一切课程理念的贯彻和课程改革的推进都要立足于课堂,着眼于学生的生活学习实际。品德教师就需要在平时教学中把生活内容渗透到教学的全过程,
关键词
思想品德教育
生活
学生
课程改革
课程理念
陶行知
教育家
教学
分类号
TS976.3 [轻工技术与工程]
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作者
出处
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1
在日常生活中如何对学生进行思想品德教育
罗寿川
《中国教育技术装备》
2010
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