浅谈数学教学策略

在教学活动中,学生在发展思维能力、创造能力的同时,还要培养情感态度、价值观,发展学生的身心,变苦学为乐学、会学。只有这样,才能享受学数学所带来的乐趣,才会有发现和创新。在数学教学中如何实现这一目标呢？