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小学语文习作教学中生活元素的挖掘与利用 被引量:1
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作者 史磊 《电脑乐园》 2018年第1期235-235,共1页
本文从小学语文习作教学的实际出发,考虑到生活元素融入习作教学的需要,分析小学语文习作生活化教学的现状,探讨习作 教学中生活元素的挖掘与利用,旨在小学语文习作教学的生活化发展予以参考。
关键词 小学语文 习作教学 现状 生活元素 利用
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刍议转化思想在小学高年级数学教学中的渗透
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作者 郭清勇 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第2期67-67,共1页
转化思想是数学教学中一种较为常见、同时也是非常重要的一种教学方法,它能够有效降低新的数学知识对于学生的认知与理解难度。在本篇文章中,笔者主要根据数学教材中转化思想的体现与运用以及自身对于数学教育理论的理解与研究,对于转... 转化思想是数学教学中一种较为常见、同时也是非常重要的一种教学方法,它能够有效降低新的数学知识对于学生的认知与理解难度。在本篇文章中,笔者主要根据数学教材中转化思想的体现与运用以及自身对于数学教育理论的理解与研究,对于转化思想在小学高年级数学教学中的渗透做出以下分析与探讨。 展开更多
关键词 转化思想 小学数学 高年级 渗透
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小学英语直观性教学的实效性
3
作者 柯慧玲 《电脑乐园》 2018年第6期221-221,共1页
随着教学新课改的不断深入,小学教学传统的教学方法由于教学模式的枯燥、单一,逐渐被新的教学方法所替代。小学英语教 学作为小学教育的重要课程之一,在教学模式上需要进行改进提高。在小学英语教学中应用直观性教学法可以帮助提升英语... 随着教学新课改的不断深入,小学教学传统的教学方法由于教学模式的枯燥、单一,逐渐被新的教学方法所替代。小学英语教 学作为小学教育的重要课程之一,在教学模式上需要进行改进提高。在小学英语教学中应用直观性教学法可以帮助提升英语教学的教学质 量,激发学生的学习兴趣,完成好小学英语的教学目标。本文通过阐述直观性教学方法对于小学英语教学的重要性,探讨如何进一步提升 直观性教学的实效性的应用策略。 展开更多
关键词 直观性教学 小学英语 实效性
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