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专职临床护理教师在临床教学中的协调者角色
被引量:
32
1
作者
李莹
熊诗华
何平先
《护理学杂志(综合版)》
2004年第17期61-62,共2页
专职临床护理教师在临床教学中要与临床护理人员、护生、护理对象、其他专业人员及辅助人员经常协调。使临床教学顺利进行。专职教师通过当好协调者角色,促进临床教学质量的提高,完成教学目标。
关键词
教育
护理
专职临床护理教师
临床教学
协调者
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职称材料
题名
专职临床护理教师在临床教学中的协调者角色
被引量:
32
1
作者
李莹
熊诗华
何平先
机构
湖北省郧阳医学院护理学系
出处
《护理学杂志(综合版)》
2004年第17期61-62,共2页
文摘
专职临床护理教师在临床教学中要与临床护理人员、护生、护理对象、其他专业人员及辅助人员经常协调。使临床教学顺利进行。专职教师通过当好协调者角色,促进临床教学质量的提高,完成教学目标。
关键词
教育
护理
专职临床护理教师
临床教学
协调者
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
R47 [医药卫生—护理学]
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出处
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1
专职临床护理教师在临床教学中的协调者角色
李莹
熊诗华
何平先
《护理学杂志(综合版)》
2004
32
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