期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中语文阅读教学之浅见
1
作者
贺玲
《中华活页文选(教师)》
2018年第8期21-22,共2页
阅读不仅是学好语文的基础,而且对其他学科的学习具有相当重要的作用,有阅读能力的人,才有学习的能力。因此激活学生的阅读兴趣,关注学生的情感体验,重视学生的基础积累,引导学生的语言探究,拓展学生的阅读思维是阅读教学的重要...
阅读不仅是学好语文的基础,而且对其他学科的学习具有相当重要的作用,有阅读能力的人,才有学习的能力。因此激活学生的阅读兴趣,关注学生的情感体验,重视学生的基础积累,引导学生的语言探究,拓展学生的阅读思维是阅读教学的重要目的及手段,不仅能增强学生的阅读能力,而且可以提高他们的写作水平,培养其个人素养,陶冶其思想情操。
展开更多
关键词
语文阅读教学
引导学生
初中
阅读能力
其他学科
阅读兴趣
情感体验
阅读思维
原文传递
题名
初中语文阅读教学之浅见
1
作者
贺玲
机构
湖北省鄂州市华容区华容镇初级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2018年第8期21-22,共2页
文摘
阅读不仅是学好语文的基础,而且对其他学科的学习具有相当重要的作用,有阅读能力的人,才有学习的能力。因此激活学生的阅读兴趣,关注学生的情感体验,重视学生的基础积累,引导学生的语言探究,拓展学生的阅读思维是阅读教学的重要目的及手段,不仅能增强学生的阅读能力,而且可以提高他们的写作水平,培养其个人素养,陶冶其思想情操。
关键词
语文阅读教学
引导学生
初中
阅读能力
其他学科
阅读兴趣
情感体验
阅读思维
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中语文阅读教学之浅见
贺玲
《中华活页文选(教师)》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部