浅谈劳动与技术课程的资源开发与利用

一、《历史与社会》中的课程资源 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：＂重视基础知识、基本技能的教学并关注情感、态度的培养;充分利用各种课程资源,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力;鼓励合作学习,

一堂别开生面的美术课

上美术课前，老师让我们在校园里捡来一些树叶。我想，上美术课要树叶做什么呢？上课铃一响，美丽的杨老师神采飞扬地走进教室，神秘地笑着说：“同学们，今天我们上一节手工课。大家看，这是什么？说完，她从背后拿出一幅画。我们一看，都被吸引住了。这幅画不是用笔画的，而是用各种各样的树叶做的美丽的海底世界。