中国健康产业应大有所为——钟祥市百岁老人长寿因素调查与思考

2015年5月20日,湖北省钟祥市被国际人口老龄化长寿化专家委员会、联合国老龄所评为"世界长寿之乡",成为继海南澄迈、海南万宁之后中国第三个"世界长寿之乡",同时钟祥也是唯一被认证的"世界长寿之乡"。为了揭开钟祥人长寿的因素,经过多方走访健在的100岁以上老人和所居住的乡村,从他们的居住环境、饮食习惯、家庭情况、社会情况、健康产业等多方了解,认真分析其共性及深层次原因,提出了中国健康产业应大有所为的思考结果。

如何利用高中数学统计与概率知识破解常见陷阱

统计与概率为高中数学的重要组成部分,通过对统计概率的系统学习,学生不仅能够提高逻辑思维能力、信息收集与处理能力,在日常生活中也能够避免陷入常见陷阱。由此可见,统计概率知识与人们生活紧密相关,将数学融入生活,也是新课标要求的高中数学必须达到的目的。本文就以如何使用高中数学统计与概率知识破解生活常见陷阱为题进行讨论。

关于高中音乐鉴赏教学的若干思考

音乐鉴赏是学习音乐的基础,音乐鉴赏教学有利于提高学生的审美能力和欣赏能力,使学生聆听、感知音乐从而理解音乐,如何提高高中音乐鉴赏教学水平是当前高中音乐教学关注的焦点。本文以音乐鉴赏为切入点,在概述音乐鉴赏教学的优越性的基础上,重点探讨了高中音乐鉴赏教学的策略,旨在说明音乐鉴赏教学的重要性,以期为高中音乐教学提供参考。

数学家赵爽和他的弦图

2002年国际数学家大会在北京召开，大会的会标是我国古代数学家赵爽画的“弦图”(如图1)，体现了数学研究中的继承和发展．那么赵爽在数学上有哪些成就和贡献呢?

前景化在语篇中的浅析

本文从文体学的现点出发，阐述并置和偏离是实现前景化效果的二种不同手段。通过分析前景化在文学语篇和非文学语篇中的应用。论证了所有的修辞都是前景化。曩后本文也指出一些值得探讨的垮学科的问题。

规范决策程序 推进民主化管理

先进教育理念的贯彻,现代教育手段的启动,科学管理模式的实施,无不需要一个宽松、民主、和谐的空间。为此,我校以“一切为了学生的未来”为理念,进一步规范管理程序,用民主化管理促进教育现代化的实现。 一、实行重大事项票决制,科学决策 调动教职工参与学校管理的积极性,是学校各项管理工作科学、规范的保证。实践中,我们形成了不同层次的票决形式,有效保证了学校决策的科学性。

实施“专家”“名师”战略优化干部教师队伍

党的十六大报告指出:'建设高素质的领导干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层'、'加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平'。干部队伍和教师队伍素质的高低,直接关系到学校教育目标能否实现。在队伍建设上,我们全面实施'专家带动'、'名师带动'战略,打造了两支凝聚力强、业务过硬、道德高尚的队伍。一、实施专家带动战略。

课堂教学实施素质教育的四个线型模式

面对21世纪知识经济时代的新挑战,广大教育工作者在素质教育的主阵地——课堂教学的具体实践中,认真探索实施素质教育的新途径,构建了课堂教学实施素质教育的新平台。几年来,我们大胆改革,积极推进素质教育,形成了课堂教学实施素质教育的四个线型模式体系,即以隐性教育为基本点,以心理教育为切入点,以情商开发为着力点,以科学、人文综合知识素质培养为中心点的素质教育课堂教学模式。彻底打破“应试教育”条条框框的禁锢,使学生在课堂教学中得到自主、自由、和谐而又全面的发展。

“以资鼓励”与“再接再厉”

“以资鼓励”和“再接再厉”这两个词从词的感情色彩来看,都属于褒义词,都有赞扬、勉励、激发之意。不同之处是“以资鼓励”一般仅是上级或长辈对下级或晚辈的一种奖励形式;而“再接再厉”意为:一次又一次地努力。

高中英语学习心得

高中阶段的英语学习是一个非常重要的过程,经历了初中三年的知识积累后,我们的英语基础知识以及基本学习技能都有了一定的进步,但是,在高中学习的过程中依然会面临着一些迷惑及困境,影响着英语学习质量的提升。对此,我总结了几点心得,希望有助于未来的英语学习。

高中英语学习心得

高中阶段的英语学习是一个非常重要的过程,经历了初中三年的知识积累后,我们的英语基础知识以及基本学习技能都有了一定的进步,但是,在高中学习的过程中依然会面临着一些迷惑及困境,影响着英语学习质量的提升.对此,我总结了几点心得,希望有助于未来的英语学习.

论阅读策略的培养与学生文化素养的提升--基于高中英语新教材的新教法探索

传统高中英语教学针对应试的灌输式教学方式与2017年版新课标及2019年人教版新教材所提倡的“坚持工具性和人文性的统一”的教学理念相脱节。高中英语教师在日常教学中应从理解教材文本着手,把新教材和考试相联系,在提高学生阅读能力的同时培养学生的人文素养。本文在深入分析高中英语新教材的基础上,结合实践教学经验,探讨如何在高中英语语篇教学中将培养学生的阅读策略与提升学生的文化素养相结合。

队列队形在体育课中的应用

队列队形教学的主要任务是:培养学生的组织性、纪律性和集体主义精神;集中学生注意力,培养节奏感、协调性和审美观念;培养正确的身体姿势。课中队列队形应用的好坏,能反映出课堂教学任务的落实情况。这里,谈谈我在教学实践中的一点体会。一、课前的趣味游戏学生由于大脑皮层兴奋和抑制过程不均衡、不够协调,容易引起兴奋。

工业园区劳动就业保障问题研究

2014年国家发布《国家新型城镇化规划(2014-2020)》。新型城镇化成为我国现代化和城市化发展的一个新阶段,把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村居民作为一个整体,统筹谋划、综合研究。那么,城镇接纳农业转移人口与市民化能力考究政府的智慧,而就业是一个关键。近年来,能否在解决长期以来的就业问题中发挥积极的作用成为就业问题解决的一个强有力动力,再次成为社会的一个关注点。湖北省荆门市某工业园作为新型城镇化中产城融合的重要支撑,在解决就业问题方面发挥作用的如何,还需要一些实证的研究。为此,文章于2015年7月在荆门针对工业园内员工的现状进行了调查。

全封闭SO_2性质实验

全封闭ＳＯ２性质实验湖北省钟祥市第一中学（４３１９００）胡新林姜大国１实验目的１１认识ＳＯ２的还原性、漂白性、氧化性及其水溶液的酸性１２学习ＳＯ２的制取和Ｈ２Ｓ的检验。２实验装置（如图）１、２胶头滴管３、４具支试管５玻璃管６小气球３实验步骤３１...

是青春啊

王珂婷（同班同学）：你的存在让语文课更活跃。我们畏畏缩缩,生怕老师点到自己,而你却总是能落落大方地站起来,然后出口成章。＂这孩子真牛!＂我经常这样想着。在生活中,你有时候幼稚得像个小孩子,卖萌,耍赖,需要有人来包容你;有时候又成熟得像个大人,干练,果断,＂引诱＂别人来追赶你。冯娥（同班同学）：你是优秀学生的代名词,懂礼貌,大方得体,活泼可爱。你爽朗的笑声给我留下了深刻的印象。

“图象信息”题的“三步曲”(初三)

“图象信息型”应用题是近几年中考中出现的一类新题型,同学们对这类应用题“望而却步”.怎样才能迅速准确地解决这类问题呢?通过几年来的教学实践,我认为按下面的步骤去思考,对解决此类问题具有一定的指导作用. 1.“读图”找“点”就是在阅读理解的基础上。

关于高中物理教学中激发学生学习兴趣的思考

物理是一门研究自然科学的学科,生活中的很多现象都可以通过物理知识去解释,但是即便如此,这门学科的知识体系仍然是比较抽象的,想要学习好这门基础学科需要学生具备很强的理科思维和严谨的逻辑思维。对于高中阶段的学生而言,学习物理学科的难度又进一步地增强,需要学生在以往的学习中打下坚实的基础,否则在学习过程中难免会出现力不从心的情况,所以这也导致很多学生因物理学科的学习难度而逐渐失去了学好物理的信心,从而失去了学习兴趣。文章将针对激发高中生对于物理学科的学习兴趣提出具体对策。

“短路”有害,还是用(初三)

一提起“短路”,人们通常会想到电路连接错误,不但造成损坏,而且很危险,但是,事物总有两面性,短路是一种特殊的电路状态,在电路连接中灵活地运用“短路”,还是很有用处的.