中职计算机C语言课程中的计算思维训练与研究

计算机科学技术的发展,使得信息处理能力和计算思维在人们的日常生活及工作中愈发受到重视。因此,在中职计算机专业教学中,对学生计算思维训练的要求也越来越高。然而,当前我国多数中职学校尚未将C语言课程纳入教学体系。在日常教学中,教师应充分利用学生对计算机专业课程的兴趣和喜好,借助计算思维训练的价值意义,引导学生学习计算机C语言课程。教师在进行教学过程中可以先让学生自主学习、查阅资料等,再利用小组合作的方式完成学习任务,通过这种方式可以提升学生的学习兴趣和参与度。