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玲珑的“易拉罐琴”
1
作者
董恩忠
《中小学实验与装备》
1999年第1期39-39,共1页
我设计了一个用易拉罐做的“琴”。这个琴可以让学生清楚地感知到皮筋的松紧与音调高低的关系,还可以调成五音阶,弹奏简单的歌曲。材料与制作:图1①取一空易拉罐,将它横着均分3份,再竖着均分3份,这样横与竖中间有3个相交的1...
我设计了一个用易拉罐做的“琴”。这个琴可以让学生清楚地感知到皮筋的松紧与音调高低的关系,还可以调成五音阶,弹奏简单的歌曲。材料与制作:图1①取一空易拉罐,将它横着均分3份,再竖着均分3份,这样横与竖中间有3个相交的1/3。任取一个1/3,先横着沿线剪...
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关键词
易拉罐
湖北省钟祥
音调高低
电子琴
根皮
感知到
安装好
皮筋
音阶
歌曲
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职称材料
题名
玲珑的“易拉罐琴”
1
作者
董恩忠
机构
湖北省钟祥市郢中镇朝宗桥小学
出处
《中小学实验与装备》
1999年第1期39-39,共1页
文摘
我设计了一个用易拉罐做的“琴”。这个琴可以让学生清楚地感知到皮筋的松紧与音调高低的关系,还可以调成五音阶,弹奏简单的歌曲。材料与制作:图1①取一空易拉罐,将它横着均分3份,再竖着均分3份,这样横与竖中间有3个相交的1/3。任取一个1/3,先横着沿线剪...
关键词
易拉罐
湖北省钟祥
音调高低
电子琴
根皮
感知到
安装好
皮筋
音阶
歌曲
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
发文年
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1
玲珑的“易拉罐琴”
董恩忠
《中小学实验与装备》
1999
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