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在语言的音乐性中培养土家族学生的语言感受能力
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作者 高正绪 《中国民族教育》 1995年第4期46-46,共1页
在语言的音乐性中培养土家族学生的语言感受能力高正绪九年义务教育语文教学大纲,要求初中生具有一定的语言感受能力。但由于土家族地区教育相对落后,学生智力开发较晚,整体文化素质较低,加上民族风俗习惯、民族观念不同,学生对抽... 在语言的音乐性中培养土家族学生的语言感受能力高正绪九年义务教育语文教学大纲,要求初中生具有一定的语言感受能力。但由于土家族地区教育相对落后,学生智力开发较晚,整体文化素质较低,加上民族风俗习惯、民族观念不同,学生对抽象的概念难以理解,给语感能力的培养... 展开更多
关键词 语言的音乐性 语言感受能力 培养土 感触性 土家族地区 族学 情感体验 教育辅导 民族艺术 跳丧舞
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