三峡,我的家乡──综合性学习“怎样搜集资料”活动设计

【教材分析】人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上第6单元综合性学习为“怎样搜集资料”，“课程标准”对搜集资料作出了这样的要求：“能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。”因此，本次综合性学习中教材也明确指出能够引导学生利用图书馆、

贫困地区义务教育阶段家校合作的改革策略

在今年的全国教育大会上,习近平总书记指出,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。全社会要担负起青少年成长成才的责任。作为一名乡村教师,我不禁反思:农村贫困地区的中小学如何改革家校合作,切实担负起办好教育事业的重任。