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学校管理层次的理论研究
1
作者
严荣毅
《教育科学》
北大核心
1989年第2期53-56,共4页
一、学校管理及其必要性 学校管理问题,是一个老而又老但又富有理论色彩的命题。古今中外的教育家们都为此作过著述。当前,尤其是在探讨如何深化教育改革的问题上,学校管理理所当然地需要施行科学的决策。这就是说,现阶段的学校管理,应...
一、学校管理及其必要性 学校管理问题,是一个老而又老但又富有理论色彩的命题。古今中外的教育家们都为此作过著述。当前,尤其是在探讨如何深化教育改革的问题上,学校管理理所当然地需要施行科学的决策。这就是说,现阶段的学校管理,应当有一套全新的现代管理方法。
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关键词
学校管理
决策管理
过程管理
理论研究
整体系统
质量管理
职能机构
要素
子系统
学校管理系统
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职称材料
题名
学校管理层次的理论研究
1
作者
严荣毅
机构
湖北省阳新县教学研究室
出处
《教育科学》
北大核心
1989年第2期53-56,共4页
文摘
一、学校管理及其必要性 学校管理问题,是一个老而又老但又富有理论色彩的命题。古今中外的教育家们都为此作过著述。当前,尤其是在探讨如何深化教育改革的问题上,学校管理理所当然地需要施行科学的决策。这就是说,现阶段的学校管理,应当有一套全新的现代管理方法。
关键词
学校管理
决策管理
过程管理
理论研究
整体系统
质量管理
职能机构
要素
子系统
学校管理系统
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学校管理层次的理论研究
严荣毅
《教育科学》
北大核心
1989
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