期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新课标下中考实验题的探究
1
作者
陈世皇
《中学化学》
2005年第6期32-33,共2页
在新课程理念下中考化学实验题,将突出地体现在化学实验可以促进学生对科学探究的理解,可以发展学生科学探究能力,可以培养学生的合作精神和人文精神。本文以2004年部分省市中考题为例,分析总结化学实验题的新趋势。
关键词
中考
化学
实验题
课程标准
2004年
题型
试题解析
下载PDF
职称材料
语文课堂使用多媒体课件应注意的几个问题
2
作者
余丽容
《科教导刊(电子版)》
2016年第14期75-75,共1页
语文课堂使用多媒体课件应注意的几个问题。(1)以学生为主体;(2)不可扼杀学生的想象力、创造力;(3)不要分散学生的注意力。
关键词
语文课堂
多媒体课件
学生主体想象力
注意力
下载PDF
职称材料
情感渲染教学在语文中的运用
3
作者
汪文娟
《科教导刊(电子版)》
2016年第14期70-70,共1页
语文课程是人文性与工具性的统一,在教学中不仅要注意学生体悟文中的美和情感,也要求教师要善于运用有声语言和肢体语言以及多种现代手段以情导情,以诵读悟情,以艺术染情等营造浓郁的情感氛围,促进学生形成积极、健康的情感,进而...
语文课程是人文性与工具性的统一,在教学中不仅要注意学生体悟文中的美和情感,也要求教师要善于运用有声语言和肢体语言以及多种现代手段以情导情,以诵读悟情,以艺术染情等营造浓郁的情感氛围,促进学生形成积极、健康的情感,进而逐渐树立正确的人生观、科学的世界观和价值观。
展开更多
关键词
情感
教育
运用
下载PDF
职称材料
题名
新课标下中考实验题的探究
1
作者
陈世皇
机构
湖北省阳新县黄颡口中学
出处
《中学化学》
2005年第6期32-33,共2页
文摘
在新课程理念下中考化学实验题,将突出地体现在化学实验可以促进学生对科学探究的理解,可以发展学生科学探究能力,可以培养学生的合作精神和人文精神。本文以2004年部分省市中考题为例,分析总结化学实验题的新趋势。
关键词
中考
化学
实验题
课程标准
2004年
题型
试题解析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语文课堂使用多媒体课件应注意的几个问题
2
作者
余丽容
机构
湖北省阳新县黄颡口中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第14期75-75,共1页
文摘
语文课堂使用多媒体课件应注意的几个问题。(1)以学生为主体;(2)不可扼杀学生的想象力、创造力;(3)不要分散学生的注意力。
关键词
语文课堂
多媒体课件
学生主体想象力
注意力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
情感渲染教学在语文中的运用
3
作者
汪文娟
机构
湖北省阳新县黄颡口中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第14期70-70,共1页
文摘
语文课程是人文性与工具性的统一,在教学中不仅要注意学生体悟文中的美和情感,也要求教师要善于运用有声语言和肢体语言以及多种现代手段以情导情,以诵读悟情,以艺术染情等营造浓郁的情感氛围,促进学生形成积极、健康的情感,进而逐渐树立正确的人生观、科学的世界观和价值观。
关键词
情感
教育
运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课标下中考实验题的探究
陈世皇
《中学化学》
2005
0
下载PDF
职称材料
2
语文课堂使用多媒体课件应注意的几个问题
余丽容
《科教导刊(电子版)》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
情感渲染教学在语文中的运用
汪文娟
《科教导刊(电子版)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部