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题名生态文明教育与劳动教育融合探索
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作者
张婧
徐新容
鞠艳林
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机构
北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所
湖北省随州市曾都区白云湖学校
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出处
《教育家》
2021年第15期1-2,共2页
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文摘
2021年2月,生态环境部、中央宣传部、教育部等六部门发布了《"美丽中国,我是行动者"提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》,引导全社会牢固树立生态文明价值理念,将生态文明教育纳入国民教育体系。从人与自然和谐发展的角度来看,生态文明与劳动之间存在必然联系。新时代的劳动教育内涵应赋予生态文明教育理念,劳动的价值应是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和。
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关键词
国民教育体系
生态文明教育
教育内涵
生态文明意识
生态环境
物质成果
融合探索
保护和建设
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名历史故事在日常教学中应用的策略研究
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作者
吴华友
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机构
湖北省随州市曾都区白云湖学校
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出处
《神州》
2019年第22期214-214,共1页
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文摘
历史故事可以明确学习历史的目的,可以激发学生学习兴趣,课堂中途用历史故事吸引学生注意力,可以教育学生。
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关键词
历史故事
目的
兴趣
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分类号
I247.8
[文学—中国文学]
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