高中语文问题式课堂教学模式的构建

随着新课程改革的深入发展,高中语文教育理念在不断更新的同时,课堂教学模式和教育方式也在不断丰富和完善。问题式课堂教学模式不仅有利于提高课堂教学的质量与效果,对于学生探究意识和思维能力的培养也具有重要作用。因此,本文在分析问题式课堂教学模式的概念与作用的基础上,从教学情境、问题设置和合作学习三个方面进一步探究高中语文问题式课堂教学模式的构建。

浅谈高中历史新课程教学方式转变

历史是高中一门重要的人文基础学科，我国实行新课改后对历史课程的教学要求较高。传统的教学方式已经无法满足现代化的教学要求。因此教学方式的转变是非常必要，教师需要立足现实根据教学需求开展教学活动，不仅让学生掌握历史知识，而且培养学生的历史思维，形成历史视角，增强人文底蕴。笔者根据相关工作经验，主要探析高中历史新课程教学方式转变，供大家参考和借鉴。