湖北省高校化工类毕业生就业流向与发展趋势的实证研究

本文以湖北省高校化工类毕业生作为研究对象,分析了化工类毕业生的就业区域与就业部门的流向及其发展趋势,提出了化工类毕业生就业分流的影响因素。研究发现:湖北省高校化工类毕业生就业以聚集在主要劳动力市场为基本特征,但呈现出向次要劳动力市场分流的趋势;毕业生向主要劳动力市场流动的增速有所放缓,向次要劳动力市场流动的趋势加快;毕业生在主次劳动力市场的就业分流受到毕业生学历层次、专业技能、家庭状况等多重因素的影响。

深化社会主义思想教育——中共湖北省委高校工委副书记刘学伦在湖北省高校纪念建党70周年学术报告会暨湖北省高校思想政治教育研究会第三次代表大会结束时的讲话

同志们,在大家的共同努力下,高校纪念建党七十周年学术报告会开得很好。全省高校的同志用党建理论研究的成果向党的70周年诞辰。敬献了一份厚礼。会上虽然只有少数同志作了报告,但他们的讲话反映了我们一定要把党建设好的心愿和在党的领导下一定会建成有中国特色的社会主义的坚定信念。纪念党的生日不仅要学习理论,研究理论,提高自己的理论水平,更要脚踏实地的做好工作,要发挥理论联系实践的作风,把党交给我们的任务完成好。可以相信,理论上的提高将使我们的工作出现新的局面。

湖北省高校毕业生追踪调查情况分析会纪要

省委高校工委、省教委于2月3日至5日在中南则经大学召开了大学毕业生追踪调查情况分析会。有16所院校的学生工作部(处)、招生分配办公室、教务处、宣传部等部门三十多位负责同志参加了会议。

湖北省高校图书馆馆长赴欧洲考察

受德中经济文化交流促进会的邀请，湖北省高校图书馆馆长考察团于2002年9月21日至10月4日赴欧洲对欧洲各国的图书馆进行了考察。这次考察是省教育厅首次组织高校图书馆馆长对国外图书馆进行考察，其目的是接受国外图书馆的先进理念，学习它们的先进经验，尤其是读者服务、自动化、网络化和文献共享方面的经验，以推动我省高校图书馆的各项工作，早日建成我省高校文献资源的共享体系，其意义是十分深远的。

湖北省高校图书馆信息管理系统的建设与发展

回顾了湖北省高校图工委以图书馆自动化为龙头，以高校图书馆信息管理系统的建设为核心，经过几年的努力，初具规模，获得了整体效益；总结了湖北省高校图书馆信息管理系统的做法，集成系统建设是当务之急，数据库建设是优先工程，网络基础设施是主干工程，多样化的信息系统不可缺少，信息服务挖潜增效，信息管理人才重组是关键；展望了我省高校图书馆信息管理系统今后的发展。

湖北省高校领导干部进修班圆满结束

1998年11月1日至12月31日,省委高校工委、省委党校联合举办了高校领导干部进修班。来全省高校的26位校级干部参加了培训。委领导余风盛、袁继凤、章默英、李怀中、尚保建等同志先后与学员进行了座谈、讨论。学员们一致认为,这次学习内容丰富,重点突出,理论联系实际,收效较大。

教改之花遍校园——湖北省高校“两课”教学改革拾零

进行重点课堂建设,以重点课堂带动一般课堂,是我省一些学校“两课”教改重头戏。 武汉大学坚持点面结合,在立足于抓好本课程所有课堂教学的前提下,推出两个重点课堂,即一文科课堂(政治与行政学院和新闻学院),一理科课堂(生命科学院和建筑系)。每个课堂配备一老一青两名教师具体负责,相互配合,优势互补。点上的课堂请武汉大学和湖北社科院的二位专家作专题讲授。另外,点上的课堂除参加面上统一组织的各种教学活动外,在教学环节上。

荆楚校园世纪风——湖北省高校“两课”教学改革纪实

根据中宣部、教育部关于加大“两课”教学改革力度的指示精神,我省在推进高校“两课”教学改革过程中,始终高举邓小平理论的伟大旗帜,把邓小平理论作为我们“两课”教学改革的行动指南,在全面推进高校“两课”教学改革方面作了一些有益的探索,为全省高校“两课”教学改革的深入发展积累了一些经验和体会。

农民合作社引领乡村共同富裕的经验透视与创新路径——基于湖北省农民合作社的调查

农民合作社是引领农民脱离贫困、助力乡村振兴和实现乡村共同富裕的重要引擎。基于湖北省典型农民合作社的样本考察,发现实践中的农民合作社主要呈现村社共建型、产业化发展型、党建引领型、社办企业型和集体抱团型等发展模式。通过多类型横向比较,发现内部规范化建设、政府指导扶持与服务、基层组织引领、产业融合发展和联农富农机制设计是农民合作社引领乡村共同富裕的重要因素和共有属性;并提出农民合作社促进乡村共同富裕的创新路径,即以政策创新强化外部帮扶、以组织创新激活内生动力、以模式创新提升发展质量、以产业创新促进融合发展、以机制创新加强利益联结,以期为推进农民合作社高质量发展和构建乡村共同富裕的共创共治共享体系提供思路借鉴。

大食物观视角下湖北省食物安全状况评价

以大食物观为引领,构建食物安全评价指标体系,对2015—2021年湖北省八大类食物的安全状况及其变化形式进行定量分析。结果表明,粮食生产通过丰产年来弥补低产年需求不足的方法,能够很好地满足全省的粮食消费需求;肉类、禽类、蛋类、水产品、水果和蔬菜6类食物处于安全状态,其供给量均远超需求量,可满足本区域需求,且有盈余可供出口或储备;湖北省奶类供给已处于不安全的状态,主要原因是奶产品消费量逐年增长,供给量跟不上需求量。

湖北省民办高校党建工作座谈会在汉召开

6月17日至18日．湖北省委高校工委在汉召开了首次全省民办高校竞建工作座谈会．省委高校工委副书记李怀中出席会议并作重要讲话。全省20余所高柱党委组织部负责同志和普通高校独立学院、民办高校主管党建工作的负责同志等80余人参加了会议。

加强调研 及时指导——湖北省领导坚持高校联系点制度效果好

今年9月16日,湖北省委副书记杨永良在全省高校党建工作会议上指出:“要坚持和完善领导联系高校的制度。领导联系高校,既是加强高校党建工作和整个高校工作的需要,也是实施科教兴鄂战略的需要,同时也是密切领导与群众联系,改进领导作风的需要”。 1996年以来,湖北先后有20多位省领导,100多次到高校联系点调研和指导工作,

湖北省委高校工委部署“三讲”教育

根据中共中央及中共湖北省委的部署和要求,省委高校工委近日召开工委全会,认真学习领会中央、省委有关文件精神,积极做好在高校领导班子、领导干部中深入开展“

论高校信息公开制度的构建与执行——基于湖北省测评数据的分析

高校信息公开作为国家信息公开体系重要组成部分越来越受到重视。通过对高校信息公开的制度历史和制度设计进行梳理和辨析,为分析高校信息公开现状厘清了思路。通过湖北省2022年对123所高校进行信息公开测评的数据分析显示,目前高校信息公开制度在构建与执行中存在重视性不一、规范性不足、主动性不强、程序性不顺、配套性不够等问题。需要通过充分认识高校信息公开的重要性、改进信息公开的运维方式、加大高校信息公开的监督力度等对策来优化高校信息公开制度的构建与执行。

中共湖北省委高校工委、省教委举办“党在我心中”巡回报告活动

为了深入学习贯彻党的十五大精神,在新时期进一步加强对高校党员的党性和宗旨教育,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,中共湖北省委高校工委、省教委举办了“党在我心中”巡回报告活动。11月27日,在武汉大学举办了“党在我心中——湖北高校优秀党员教师报告团”首场报告会,全省40多所高校的师生代表参加。 报告团由5位高校优秀党员教师组成。武汉大学法学院的余敏友副教授汇报了他放弃国外的优厚待遇,回国后在本职工作岗位上兢兢业业。

中共湖北省委高校工委 湖北省教育委员会 第五届小康工作队进点

按照省委,省政府的统一部署与要求,2月16日,省委高校工委副书记章默英同志代表高校工委、省教委领导送第五届小康工作队进点。陪同章书记送小康工作队进点有的干部处副处长谢新松、上届工作队长、高教处副处长张建军。有关处室及委属单位负责同志在机关为新队员送行。2月17曰,章书记一行在丹江口市委、市政府以及三官殿办事处党政领导的陪同下,深入安乐村察看了正在修建的水库,未完工的村部办公大楼、大棚蔬菜基地、中小学、渔塘、鸭场,并与当地党政干部围绕省委、省政府的小康工程建设目标进行了座谈。 此前,省委高校工委召开了第四、五届小康工作队员座谈会。会上,第四届小康工作队员介绍了本届工作情况、经验和体会。

湖北省农村家庭高等教育消费需求特点及影响因素分析

在湖北省抽样选取3 000个样本,对农村家庭高等教育消费需求进行了问卷调查和非结构式访谈。认为农村家庭高等教育消费需求具有消费意愿强烈、支付能力有限、目的短期功利化取向、非理性消费、对高等教育满意度低、选择非内地化倾向明显等特点;从家庭因素、高等教育自身状况和高等教育类型3个角度,分析农村家庭高等教育消费需求的影响因素,提出增加家庭收入、规范高校收费、引导理性消费和提高高等教育质量等策略。

高等教育发展形势下的高水平教师的培养——评析湖北地区高校学科带头人、学术骨干培养的探索与实践

高校学科带头人和学术骨干队伍的建设对于提高教师队伍整体素质、推动学科建设、提升科学研究水平等具有重要的辐射与支撑作用,受到教育行政部门和高校日益广泛的重视。调查研究表明:湖北地区高校学科带头人和学术骨干呈现出学历高、职称高、年轻化、教学与学术水平较高、科研能力较强等特点。但是在新世纪,从建设高水平大学的制高点上,用构筑人才高原的战略思路来审视,湖北地区高校学科带头人和学术骨干建设工作还存在着数量不足、分布不均、流失严重、教学和学术研究质量欠缺、投入不足等不同层面上的问题。

湖北省化工类大学毕业生就业竞争力的调查报告

本文以湖北省化工类大学毕业生就业竞争力为研究对象,从毕业生的就业实现率、职业起薪、就业区域与就业领域、求职影响因素、求职过程与就业满意度等五个方面展开对比分析,并在归纳和总结湖北省化工类高校毕业生就业竞争力特点与发展趋势的基础上,得出初步结论。