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求变通 降难度 有创意——2011年高考湖北卷阅读试题评析
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作者 习平 《湖北招生考试》 2011年第20期4-6,共3页
作为湖北省传统模式高考自主命题的最后一套题,2011年高考语文湖北卷阅读类试题部分,求变通,降难度,有创意。"维稳"而不呆板,大处稳定,小处变通",稳"得住",变"得好。通过"变"降低难度,富有创... 作为湖北省传统模式高考自主命题的最后一套题,2011年高考语文湖北卷阅读类试题部分,求变通,降难度,有创意。"维稳"而不呆板,大处稳定,小处变通",稳"得住",变"得好。通过"变"降低难度,富有创意。社科文:文正题工《中国建筑的"文法"》选自建筑大师梁思成的《中国建筑的特征》。 展开更多
关键词 高考语文 中国建筑 建筑大师 梁思成 赵树理 类试 参考答案 自主命题 苏教版 文言文阅读
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高考作文的“三要”“三不要”
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作者 习平 《湖北招生考试》 2010年第20期55-57,共3页
2010年的高考马上就要到来。高考作文要注意些什么?请注意,我绝对不是要给即将走向考场的诸位学子讲些作文技巧问题。我认为,此时讲技巧已经没有任何意义。那么,什么是有意义的?
关键词 高考作文 技巧问题 高考语文 课堂作文 热爱生活 排比句 一把伞 在乡下 我们这代人 三要三不要
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“朦胧性材料”作文审题
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作者 习平 《湖北招生考试》 2010年第32期51-52,共2页
所谓"朦胧性材料"是指材料作文中那种读起来语意指向不明晰,短时间内难以把握其题旨的材料。在考试中遇到这类作文材料,若缺乏审题能力,就很可能落入命题者设下的陷阱。2010年高考安徽卷就是一道这样的作文题。
关键词 审题能力 命题者 高考语文 依米花 意象派 杂诗 中心意思 就是你 诗所 分形
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