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《蜡烛会熄灭吗》教学实录与反思
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作者 谈朝阳 《湖北教育(科学课)》 2015年第2期64-66,共3页
教学目标1.了解什么是对比实验,理解燃烧与空气的关系。2.意识到尊重证据、善于反思的重要性。3.敢于并善于提出猜想与假设,愿意与同伴合作交流。教学准备1.教师准备:有底和去底透明塑料杯各1只、生日蜡烛2支(4cm长)、相同的1... 教学目标1.了解什么是对比实验,理解燃烧与空气的关系。2.意识到尊重证据、善于反思的重要性。3.敢于并善于提出猜想与假设,愿意与同伴合作交流。教学准备1.教师准备:有底和去底透明塑料杯各1只、生日蜡烛2支(4cm长)、相同的10cm高的玻璃杯2只、军棋棋子4枚、火柴、氧气和空气成分的多媒体课件。2.学生准备:各组相同的10cm高玻璃杯各2只、大烧杯1只、剪刀1把、学生用尺子1把、生日蜡烛2支(7cm和4cm长)、小刀、火柴、军棋棋子4枚。 展开更多
关键词 教学实录 蜡烛 熄灭 空气成分 多媒体课件 对比实验 教学目标 合作交流
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