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新课改背景下小学语文作业设计策略分析
被引量:
2
1
作者
程荣华
徐丽萍
《新课程研究》
2022年第22期95-97,共3页
文章阐述了新课改背景下小学语文作业设计要点,并从丰富作业内容、创新作业形式和完善评价方式等方面详细分析小学语文作业设计的优化策略,旨在为相关研究人员提供参考。
关键词
新课改
小学语文
作业设计
下载PDF
职称材料
题名
新课改背景下小学语文作业设计策略分析
被引量:
2
1
作者
程荣华
徐丽萍
机构
湖北省黄冈市红安县杏花乡虎门小学教研室
湖北省
黄冈市
红安县
杏花乡
虎门
小学
出处
《新课程研究》
2022年第22期95-97,共3页
文摘
文章阐述了新课改背景下小学语文作业设计要点,并从丰富作业内容、创新作业形式和完善评价方式等方面详细分析小学语文作业设计的优化策略,旨在为相关研究人员提供参考。
关键词
新课改
小学语文
作业设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
新课改背景下小学语文作业设计策略分析
程荣华
徐丽萍
《新课程研究》
2022
2
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