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机械制图课程的教学创新
被引量:
1
1
作者
余娅梅
《中国校外教育(中旬)》
2015年第9期110-110,共1页
机械制图是研究绘制和阅读机械图样的理论及应用的一门理论与实践紧密结合的重要技术基础课。本课程的主要任务是培养学生具有一定绘制和识读机械图样的能力、空间想象和思维能力以及绘图的实践技能。要达到上述目的,重要的是实施教学创...
机械制图是研究绘制和阅读机械图样的理论及应用的一门理论与实践紧密结合的重要技术基础课。本课程的主要任务是培养学生具有一定绘制和识读机械图样的能力、空间想象和思维能力以及绘图的实践技能。要达到上述目的,重要的是实施教学创新,加强学生创新能力、创业意识和创新精神的培养,以新的思维方式创造性地解决问题,提高未来职业变化的应变能力,培养一大批社会主义现代化建设事业的创新型人才。
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关键词
机械制图
教学创新
学生
主体意识
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职称材料
题名
机械制图课程的教学创新
被引量:
1
1
作者
余娅梅
机构
湖北省黄冈市黄冈工程学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2015年第9期110-110,共1页
文摘
机械制图是研究绘制和阅读机械图样的理论及应用的一门理论与实践紧密结合的重要技术基础课。本课程的主要任务是培养学生具有一定绘制和识读机械图样的能力、空间想象和思维能力以及绘图的实践技能。要达到上述目的,重要的是实施教学创新,加强学生创新能力、创业意识和创新精神的培养,以新的思维方式创造性地解决问题,提高未来职业变化的应变能力,培养一大批社会主义现代化建设事业的创新型人才。
关键词
机械制图
教学创新
学生
主体意识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
机械制图课程的教学创新
余娅梅
《中国校外教育(中旬)》
2015
1
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