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题名中考语文学科考试标准及试卷结构技术指标构想
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作者
王后雄
朱华东
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机构
华中师范大学考试科学研究中心
湖北省黄冈市赤壁中学
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出处
《教育测量与评价(理论版)》
2009年第2期40-44,共5页
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基金
全国教育科学"十五"规划重点基金课题<初中升学考试质量控制及评价标准体系研究>研究成果之一
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文摘
中考语文考试标准及试卷结构技术指标依据国家有关文件精神构建而成。总体而言,中考语文试卷结构建模的技术指标包括试卷的结构模式、内容要素、能力要素、题型要素、难度要素、分数要素、时限要素和长度要素,它既是中考语文命题、审题评估监控的标准,也是实现试题及试卷质量控制的依据。将中考语文试卷结构构建的技术指标以多维细目表的形式呈现出来,有利于语文中考试卷的科学命制及有效监控与评估。
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关键词
中考语文试卷
考试标准
试卷结构
技术指标
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分类号
G632.474
[文化科学—教育学]
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题名中考语文学科考试标准及试卷结构技术指标构想
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作者
王后雄
朱华东
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机构
华中师范大学考试科学研究中心主任
湖北省黄冈市赤壁中学高级教师
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出处
《中学语文教与学(下半月初中读本)》
2009年第5期45-49,共5页
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文摘
中考语文考试标准及试卷结构技术指标依据国家有关文件精神构建而成。总体而言,中考语文试卷结构建模的技术指标包括试卷的结构模式、内容要素、能力要素、题型要素、难度要素、分数要素、时限要素和长度要素,它既是中考语文命题、审题评估监控的标准,也是实现试题及试卷质量控制的依据。将中考语文试卷结构构建的技术指标以多维细目表的形式呈现出来,有利于语文中考试卷的科学命制及有效监控与评估。
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关键词
中考语文试卷
考试标准
试卷结构
技术指标
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G634.305
[文化科学—教育学]
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题名几种氧化-还原反应方程式的配平
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作者
陶金姣
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机构
湖北省黄冈赤壁中学
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出处
《中学化学教学参考》
1990年第Z1期31-31,共1页
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文摘
一、参加反应的物质部分参加氧化-还原反应的方程式的配平此类反应只要将部分参加氧化-还原反应的物质拆开写成两个分子式,其中一个作氧化剂或还原剂,另一个当成介质,配平后再合写就可以了。例如配平:Cu+H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub>(浓)——CuSO<sub>4</sub>+SO<sub>2</sub>↑+H<sub>2</sub>O 从化合价可知浓H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub>部分参加氧化-还原反应,因此将浓H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub>写成两个分子式。
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关键词
氧化-还原反应
合写
电子转移
氧化一还原反应
数日
时可
原子数
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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